Het lezen van studieboeken kan een hele klus zijn. De gebruikte taal is meestal oninteressant en bevat veel woorden of zinnen waarvan de betekenis onbekend is. U kunt zich overweldigd voelen door het aantal pagina's dat u moet lezen. Er zijn echter verschillende manieren die u kunt gebruiken om ervoor te zorgen dat u zich tijdens het lezen op uw gemak en zelfverzekerd voelt. De gebruikte methode is om studieboeken te bestuderen (alvorens aan opdrachten te beginnen), voldoende tijd te nemen om te lezen, actief te lezen en boekmateriaal te herzien.
Stap
Deel 1 van 3: Het studieboek bestuderen
Stap 1. Kijk naar de omslag van het boek
Bevat de omslag van het boek afbeeldingen die aanwijzingen kunnen geven over het onderwerp van het te bestuderen boek? Hoe zit het met de titel? Is dit boek voor beginners of voor meer gevorderden?
- Kijk naar de titel voor aanwijzingen over het onderwerp van het boek. Als het boek dat je gaat lezen een geschiedenisboek is, ga je dan Wereldgeschiedenis of Indonesische Geschiedenis lezen? Wat weet je over het onderwerp van het boek?
- Hoe zit het met de auteur, uitgever en releasedatum van het boek? Is dit een oud boek of is het pas verschenen?
Stap 2. Bekijk de inhoudsopgave, index en woordenlijst
Hoeveel hoofdstukken zijn er in het boek? Hoe lang is het hoofdstuk? Hoe zit het met subhoofdstukken? Wat zijn de titels van hoofdstukken en subhoofdstukken?
Bevat het boek een verklarende woordenlijst en bijlage? Wat dacht je van een bibliografie? Welke soorten woorden worden geïndexeerd?
Stap 3. Pas skimming-technieken toe bij het lezen van een boek om koppen en afbeeldingen te vinden
Sla pagina's snel om. Wat trok als eerste je aandacht? Neem hoofdstuktitels, vetgedrukte woorden, woordenschat, foto's, afbeeldingen, grafieken en diagrammen op. Wat kun je uit deze dingen leren over boeken?
Je kunt ook skimming-technieken toepassen om de moeilijkheidsgraad van de tekst te beoordelen. Kies willekeurig een pagina met veel tekst (en een paar afbeeldingen) en lees deze om het te begrijpen. Meet hoe lang het duurt om het te lezen en te begrijpen
Deel 2 van 3: Actief lezen
Stap 1. Lees eerst het laatste hoofdstuk
Door de samenvatting en vragen in het laatste hoofdstuk te lezen, kunt u ontdekken welke onderwerpen dit hoofdstuk behandelt. Deze stap bereidt de hersenen voor en helpt ze bij het analyseren en begrijpen van de gedetailleerde informatie in de hoofdstukken.
Lees vervolgens de inleiding van het hoofdstuk. Dit kan de hersenen helpen om klaar te zijn om informatie op te nemen en te verteren
Stap 2. Verdeel de lezing door tien pagina's
Kijk na het lezen van elke tien pagina's naar het gemarkeerde tekstgedeelte, de notities aan de randen van het boek en het schrijven in het notitieboekje. Dit kan helpen om wat u hebt gelezen op te nemen in het langetermijngeheugen.
Voltooi de volgende stap in dit gedeelte met deze methode om het boek in tientallen pagina's te verdelen. Nadat je tien pagina's hebt gelezen en ze kort hebt doorgenomen, kun je beginnen met het lezen van de volgende tien pagina's. U kunt ook een korte pauze nemen voordat u de volgende tien pagina's leest
Stap 3. Markeer de belangrijke delen van de tekst
Als je een boek hebt (niet geleend van iemand anders of van de school), moet je de belangrijke delen markeren met de markeerstift. Er zijn specifieke manieren om een boek goed te markeren, dus lees de volgende stappen aandachtig door.
- Stop bij de eerste lezing niet met lezen om te markeren of aantekeningen te maken. Als u stopt, kan dit het proces van het verteren van informatie verstoren en kunt u dingen benadrukken die niet echt belangrijk zijn.
- We raden u aan tekst te markeren na het lezen van hele alinea's of korte gedeelten (afhankelijk van hoe de pagina's zijn verdeeld). Zo weet je welke onderdelen belangrijk zijn om uit te lichten.
- Markeer geen enkel woord (te weinig) of een hele zin (te veel). U kunt eenvoudig een of twee zinnen per alinea markeren. De functie van het markeren van een boek is dat je een maand na het lezen nog steeds kunt begrijpen wat je hebt gelezen en de hoofdgedachte van de tekst kunt vinden zonder het hele boek opnieuw te hoeven lezen.
Stap 4. Schrijf de vragen in de kantlijn van het boek
Schrijf na het lezen van een alinea of gedeelte van een boek in de marge van het boek (of op een post-it als het boek dat u aan het lezen bent niet van u is) een of twee vragen per alinea of per gedeelte die u moet kunnen antwoord geven. Hier is een voorbeeld van een vraag die je zou kunnen stellen: "Wanneer vond de Renaissance plaats?" of "Wat wordt bedoeld met metamorfose?"
Nadat je alle door je docent opgedragen lectuur hebt gelezen, moet je proberen de vragen die je hebt gemaakt te beantwoorden zonder het boek opnieuw te lezen
Stap 5. Maak aantekeningen
Schrijf de hoofdgedachte van elk hoofdstuk in je eigen taal in een notitieboekje. Het is erg belangrijk dat u aantekeningen maakt in uw eigen taal.
Door aantekeningen te maken in uw eigen taal kunt u plagiaat voorkomen bij het schrijven van essays. Bovendien zul je de stof ook beter kunnen begrijpen als je aantekeningen niet alleen een kopie van het leerboek zijn
Stap 6. Neem notities mee naar de les en bereid vragen voor
Deze stap kan je helpen om je voor te bereiden op klasdiscussies of boekgerelateerde lessen. Zorg ervoor dat je aandacht besteedt aan wat de leraar leert en neem deel aan onderwijs- en leeractiviteiten. Maak daarnaast extra aantekeningen. Je docent kan je vertellen of het examen boeken of klassikale lessen als bron van vragen gebruikt. Soms zal de leraar je echter niet vertellen wat voor soort vragen je krijgt, dus je moet op elke eventualiteit zijn voorbereid.
Deel 3 van 3: Lees-, beoordelings- en studietijd plannen
Stap 1. Verdubbel het aantal te lezen pagina's met vijf minuten
Het resultaat van de vermenigvuldiging is de gemiddelde tijd die studenten nodig hebben om de leerboekpagina's te lezen en in te vullen. Gebruik deze methode om de leestijd in te plannen.
Als u bijvoorbeeld 73 pagina's moet lezen, zou u 365 minuten of 6 uur nodig hebben om ze te lezen
Stap 2. Neem een pauze
Als je vier uur per dag tijd inplant om te lezen, kun je het beter niet allemaal tegelijk doen, omdat je dan uitgeput en ongericht zult zijn.
Lees een uur tijdens je lunchpauze, een uur in de middag, enzovoort. Probeer een leesschema te maken dat niet te druk is. Bedenk ook hoeveel dagen de leraar je geeft om de hele toegewezen pagina te lezen en hoeveel uur het je kost om het te lezen
Stap 3. Lees het elke dag
Als je vastzit, is de kans groot dat je hierdoor zo snel gaat afromen en lezen dat je veel informatie kwijtraakt. Plan elke dag tijd in om te lezen, zodat je leesopdrachten langzaam kunt afbetalen zonder al te veel stress te veroorzaken.
Stap 4. Lees een boek op een rustige plek
Deze stap is erg belangrijk omdat u de informatie moeilijk kunt verwerken als er geluiden bij u in de buurt zijn.
- Vermijd indien mogelijk het lezen van boeken in bed. Het is mogelijk dat je hersenen bed associëren met bedtijd, dus zelfs als je alleen maar in bed wilt lezen, zullen je hersenen je waarschijnlijk slaperig maken. Experts die slaaponderzoek doen, stellen dat 'werken' in bed slaapproblemen kan veroorzaken. Daarom moeten alleen lichte lees- en ontspannende activiteiten in bed worden gedaan, zodat u 's nachts niet moeilijk in slaap zult vallen.
- Lees in een rustige kamer, bibliotheek, rustige koffiebar of park. Je moet lezen op een plek waar niet veel afleiding is. Als je familie (of huisgenoten) hebt of thuis veel verantwoordelijkheden hebt, lees dan buiten. Als je huis niet te lawaaierig is en je je niet kunt concentreren als je omringd bent door mensen, lees dan thuis. Je moet experimenteren om de beste plekken te vinden om te studeren en te lezen.
Stap 5. Ken de vorm van het examen
Wordt je gevraagd een essay te schrijven of ga je aan de slag met vragen waar leesstof bij hoort? Als je met vragen gaat werken, geeft de docent dan leerrichtlijnen? Overweeg al deze vragen terwijl je probeert te bepalen welke passages het meest moeten worden herzien tijdens het studeren.
Stap 6. Lees de notities vele malen
Als je aandachtig leest, belangrijke passages markeert en aantekeningen maakt, hoef je het leerboek maar één keer te lezen. De teksten die tijdens het studeren opnieuw moeten worden gelezen, zijn gemarkeerde zinnen, vragen of notities die in de kantlijn van het boek zijn geschreven, evenals op een notitieboekje.
Lees de teksten zo vaak mogelijk totdat je de stof in het boek volledig begrijpt. Als je niet genoeg aantekeningen maakt, moet je misschien het leerboek opnieuw lezen
Stap 7. Praat met anderen over de stof die je bestudeert
Uit onderzoek blijkt dat hardop voorlezen van leesstof enorme voordelen heeft.
- Maak studiegroepen met klasgenoten of praat met andere familieleden of vrienden over het materiaal dat je leest.
- Zorg ervoor dat je op school blijft of naar de universiteit gaat, niet alleen op examendagen of deadlines voor het inleveren van essays. Er zal waarschijnlijk een discussie of les zijn waarin het leerboekmateriaal wordt besproken en dit is erg handig om het boek te begrijpen.
Stap 8. Voltooi alle gegeven taken
Als de docent je een rekenprobleem geeft om aan te werken of een korte vraag om te beantwoorden, maak de opdracht dan ook als de opdracht geen deel uitmaakt van de beoordeling. De functie van deze opdracht is om je te helpen de boekstof te begrijpen.
