Baby's jonger dan een jaar oud kunnen tekenen van een autismespectrumstoornis vertonen. Deze tekens zijn soms moeilijk te onderscheiden en ouders kunnen ze verwarren met gehoorproblemen. Sommige baby's verliezen echt het gehoor of ontwikkelen zich misschien laat. Als uw kind bepaalde autistische symptomen vertoont, moet u een kinderarts raadplegen. De arts kan de baby bij elke routinecontrole evalueren en de voortgang ervan registreren. Officiële autisme-onderzoeken worden uitgevoerd wanneer kinderen 18 maanden oud zijn, maar algemene ontwikkelingsachterstanden moeten al vanaf de leeftijd van 9 maanden worden geëvalueerd. Elke diagnose is belangrijk voor de ontwikkeling van een kind.
Stap
Methode 1 van 2: Tekenen van autisme bij baby's herkennen
Stap 1. Let op de gezichtsuitdrukkingen van de baby
Op de leeftijd van 7 maanden drukt het gezicht van de baby gewoonlijk gevoelens van plezier en een glimlach uit.
- De eerste glimlach van een baby wordt vaak al gezien voordat hij 3 maanden oud is.
- Als uw baby een object met zijn ogen 3 maanden niet volgt, kan dit een zeer vroege indicator van autisme zijn.
- Kijk naar zijn andere gezichtsuitdrukkingen.
- Op de leeftijd van 9 maanden communiceren baby's met anderen door bepaalde uitdrukkingen te tonen, zoals grimassen, fronsen en glimlachen, afhankelijk van hun stemming.
Stap 2. Merk op wanneer het gebrabbel begint
Een neurotypische baby (niet op het autismespectrum) zal brabbelen op de leeftijd van 7 maanden.
- Zijn stem is misschien onverstaanbaar.
- Over het algemeen zullen baby's repetitieve geluiden maken, maar autistische baby's zullen verschillende geluiden en ritmes maken.
- Op de leeftijd van 7 maanden kunnen kinderen die niet autistisch zijn lachen en piepgeluiden maken.
Stap 3. Bedenk wanneer uw kind begint te praten
Sommige autistische kinderen hebben een spraakachterstand of leren helemaal niet praten. Ongeveer 15-20% van de autistische mensen praat nooit, hoewel dat niet betekent dat ze niet communiceren.
- Tegen de tijd dat ze 1 jaar oud zijn, kunnen niet-autistische kinderen enkele woorden zoals "Mama" en "Dada" zeggen.
- Tegen de leeftijd van 2 jaar kunnen de meeste kinderen woorden aan elkaar rijgen. Een normale 2-jarige zou meer dan 15 woordenschatwoorden moeten hebben.
Stap 4. Let op de reactie van het kind op taal en spel
Kinderen met autisme reageren mogelijk niet wanneer hun naam wordt genoemd of vermijden om met andere mensen te spelen.
- Op de leeftijd van 7 maanden reageren normale kinderen op simpele spelletjes zoals kiekeboe.
- Kinderen die niet autistisch zijn, reageren als hun naam wordt genoemd als ze een jaar oud zijn.
- Op de leeftijd van 18 maanden gaan normale kinderen "doen alsof", zoals doen alsof ze een pop voeden. Autistische kinderen zullen minder geneigd zijn om te doen alsof, en kunnen fantasieloos lijken voor toeschouwers.
- Op 2-jarige leeftijd zal een niet-autistisch kind uw woorden en daden imiteren.
- Let op spraakverlies. Sommige baby's ontwikkelen zich en verliezen dat vermogen naarmate ze ouder worden.
Stap 5. Controleer de bewegingen van uw kind
Baby's bereiken meestal objecten op de leeftijd van 7 maanden. Plaats het speelgoed buiten het bereik van het kind om te zien of hij het zal bereiken.
- Baby's zo klein als 7 maanden zullen proberen je aandacht te trekken met beweging. Autistische kinderen zijn misschien niet zo actief.
- Op de leeftijd van 6 maanden moet het kind zijn hoofd draaien in de richting van het geluid dat hij hoort. Als uw kind dit niet doet, heeft hij mogelijk een gehoorprobleem of vroege symptomen van autisme.
- De meeste kinderen beginnen te zwaaien en te wijzen naar de voorwerpen die ze willen tegen de tijd dat ze 12 maanden oud zijn.
- Als uw kind op de leeftijd van 12 maanden nog niet is begonnen met lopen of kruipen, betekent dit een zeer ernstige ontwikkelingsstoornis.
- Tegen de tijd dat ze 1 jaar oud zijn, zullen de meeste baby's gebaren gaan gebruiken, zoals het schudden van hun hoofd om "nee" te zeggen.
- Als uw kind niet kan lopen tegen de tijd dat het 2 jaar oud is, moet u een arts raadplegen voor autisme en andere aandoeningen.
Stap 6. Zoek naar zelfstimulatie
Zelfstimulerend gedrag heeft vele doelen: van jezelf kalmeren tot het uiten van emoties. Als uw kind zwaait, zwaait of in cirkels draait, kan dit een teken van autisme zijn.
Methode 2 van 2: Tekenen van autisme bij oudere kinderen identificeren
Stap 1. Observeer de interacties van het kind met andere mensen
Autistische kinderen ontwikkelen mogelijk geen vriendschappen met hun leeftijdsgenoten. Ze willen misschien vrienden maken, maar weten niet hoe, of het kan ze niet echt schelen.
- Ze hebben soms moeite om de gevoelens van anderen te begrijpen en erop te reageren.
- Autistische kinderen willen misschien niet meedoen aan groepsactiviteiten, omdat het moeilijk is of omdat ze er geen zin in hebben.
- Autistische kinderen zijn misschien niet gewend aan persoonlijke ruimte, sommigen weigeren aanraking of begrijpen persoonlijke ruimte niet.
- Een ander symptoom van autisme is wanneer het kind niet reageert op troost door anderen als het verdrietig is.
Stap 2. Besteed aandacht aan de non-verbale communicatie van het kind
Kinderen met autisme kunnen zich ongemakkelijk voelen bij oogcontact.
- Ze kunnen een platte gezichtsuitdrukking hebben of overdreven zijn.
- Kinderen met autisme begrijpen of reageren mogelijk niet op non-verbale signalen van anderen.
- Kinderen met autisme gebruiken mogelijk geen beweging of hebben moeite om te begrijpen wanneer anderen lichaamsbewegingen gebruiken.
- Kinderen met autisme wijzen vaak niet naar objecten of reageren niet wanneer andere mensen wijzen.
Stap 3. Besteed aandacht aan de verbale communicatie van het kind
Kinderen die geen spraakvaardigheden ontwikkelen of spraakvertragingen hebben, kunnen autistisch zijn.
- Autistische kinderen die verbaal communiceren, kunnen een platte of eentonige stem gebruiken.
- Sommige autistische kinderen gebruiken echolalie, of herhaling van woorden en zinnen, om te communiceren en zich te concentreren.
- Omgekeerde voornaamwoorden (met "jij" in plaats van "ik") is een veelvoorkomend kenmerk bij kinderen met autismespectrumstoornissen.
- Veel autistische mensen begrijpen geen grappen, sarcasme of plagen.
- Sommige mensen met autisme ontwikkelen spraakvaardigheden te laat of helemaal niet. Deze mensen kunnen een gelukkig en functioneel leven leiden door alternatieve communicatie te gebruiken, zoals typen, gebarentaal of het uitwisselen van afbeeldingen. Vroegtijdige interventie kan autistische kinderen helpen deze apparaten te leren gebruiken.
Stap 4. Zoek uit of uw kind een bepaalde interesse heeft die hem of haar boeit
Een sterke interesse in één onderwerp, zoals videogames of kentekenplaten, kan wijzen op autisme. Mensen met autisme zijn gefascineerd door een bepaald vakgebied, bestuderen het met passie en delen de informatie met iedereen die wil luisteren (enthousiast of niet).
Autistische mensen zijn vaak geïnteresseerd in het onthouden van gecategoriseerde feiten en cijfers
Stap 5. Overweeg of de interesses van uw kind als 'passend bij de leeftijd' worden beschouwd
De emotionele ontwikkeling van autistische mensen is anders dan die van neurotypische mensen, en dit kan ertoe leiden dat ze andere dingen leuk gaan vinden.
Wees niet verbaasd als een 12-jarige klassieke literatuur leest voor amusement en tekenfilms voor jonge kinderen kijkt. Ze kunnen in sommige opzichten "achterlijk" en "over" zijn
Stap 6. Kijk hoe ze spelen
Autistische kinderen hebben de neiging om anders te spelen dan neurotypische kinderen, ze richten zich meer op het systematiseren van games dan op denkbeeldige games. Ze kunnen ongebruikelijke talenten tonen met STEM-achtig speelgoed (wetenschap, technologie, techniek en wiskunde).
- Een kind met autisme kan vastgelijmd zijn aan een onderdeel van speelgoed, zoals een wiel.
- Een teken van autisme is het op een rij zetten van speelgoed in verschillende patronen.
- Het sorteren van dingen duidt niet noodzakelijkerwijs op een gebrek aan verbeeldingskracht. Autistische kinderen kunnen hun eigen wereld hebben die intens en moeilijk te detecteren is voor volwassenen.
Stap 7. Kijk hoe het kind reageert op zintuiglijke prikkels
Veel autistische kinderen hebben een sensorische verwerkingsstoornis, een aandoening waarbij hun zintuigen overgevoelig of ondergevoelig kunnen zijn.
- Kinderen met sensorische verwerkingsstoornissen kunnen gemakkelijk overweldigd raken als ze overprikkeld zijn.
- Let erop of uw kind zich verstopt voor harde geluiden (zoals een stofzuiger), evenementen vroeg wil verlaten, moeite heeft zich te concentreren als er afleiding is, constant actief is of boos wordt in drukke of lawaaierige ruimtes.
- Sommige autistische kinderen reageren vreemd op sterke geuren, felle kleuren, ongebruikelijke texturen en bepaalde geluiden.
- Kinderen met sensorische verwerkingsstoornissen exploderen vaak of reageren als ze overdreven gestimuleerd worden. Anderen kunnen zich terugtrekken.
Stap 8. Let op explosies
Explosies zijn vergelijkbaar met driftbuien, maar ze worden niet met opzet losgelaten en kunnen niet worden onderdrukt als ze eenmaal zijn begonnen. Het treedt meestal op wanneer opgehoopte spanning naar de oppervlakte barst. Soms wordt het veroorzaakt door te veel zintuiglijke stimulatie.
Stap 9. Controleer de routine van uw kind
Veel autistische kinderen hebben een routine nodig om zich veilig te voelen en zullen gestrest raken als die routine wordt verstoord. Uw kind kan er bijvoorbeeld op staan om elk diner in dezelfde stoel te zitten of erop aandringen om hun maaltijden in een bepaalde volgorde te eten.
De meeste autistische mensen volgen specifieke routines of rituelen bij het spelen of het doen van bepaalde taken, en autistische kinderen kunnen erg boos worden door veranderingen in hun routines
Stap 10. Let op sociale fouten
Hoewel alle kinderen onbeleefde of ongepaste dingen kunnen doen, doen autistische mensen het vaker en reageren ze geschokt en spijtig als ze dat worden verteld. Dit komt omdat autistische mensen niet zo gemakkelijk sociale normen leren, en mogelijk expliciet moeten worden geleerd wat goed is en wat niet.
Stap 11. Blijf letten op andere symptomen
Autisme is een complexe aandoening die iedereen anders treft. Hier zijn enkele voorbeelden van symptomen die sommige autistische mensen hebben:
- Hyperactiviteit (kan komen en gaan)
- Impulsiviteit
- Korte aandachtsspanne
- Agressie
- Jezelf verwonden
- Explosies of boze driftbuien
- Ongewone eet- of slaapgewoonten
- Ongewone emotionele reacties of stemmingen
- Geen angst of extreme angst voor ongevaarlijke situaties
- Het kind kan verschillende gelaatstrekken hebben. In het 2011-nummer van het tijdschrift Molecular Autism ontdekten onderzoekers dat kinderen met autisme gezichtskenmerken hebben die duidelijk verschillen van kinderen met een normale ontwikkeling. Uit de studie bleek dat kinderen met autisme bredere ogen hadden en een "groter bovenvlak" dan kinderen met een normale ontwikkeling.
- Het kind kan abnormale longluchtwegen hebben. In 2013 verklaarde een studie gepubliceerd in het Journal of Autism and Developmental Disorders: "Bronchoscopische evaluatie onthulde dat sommige kinderen meerdere bronchiale vertakkingen ("doubletten" genoemd) hebben in de lagere longluchtwegen in plaats van de normale enkele tak. Retrospectieve analyse onthulde dat er maar één ding gemeen: iedereen die een doublet heeft, heeft ook autisme of autismespectrumstoornis."
Tips
- Doe zorgvuldig onderzoek naar autisme en aanverwante stoornissen voordat je conclusies trekt. Wat bijvoorbeeld op autisme lijkt, kan een sensorische verwerkingsstoornis zijn.
- Sommige kinderen ontwikkelen zich laat en hebben normale vertragingen in de groei.
- Als u zich zorgen maakt dat uw kind sommige van deze gedragingen vertoont, breng hem dan naar de kinderarts voor een evaluatie.
- Er is aangetoond dat vroege interventie succesvol is om autistische kinderen in staat te stellen de reguliere klas binnen te gaan en met hun leeftijdsgenoten om te gaan.
- Geef jezelf de tijd om na te denken, aan te passen en ermee om te gaan.
- In tegenstelling tot wat vaak wordt gedacht, zal autisme uw kind of gezinsleven niet vernietigen. Alles zal goed gaan.
Waarschuwing
- Geef nooit toestemming voor therapie waarvan u zich niet op uw gemak voelt, zelfs niet aan een neurotypisch kind (bijv. hand vasthouden), of die geclassificeerd is als marteling (bijv. elektroshocktherapie).
- Pas op voor anti-autismecampagnes en -organisaties, omdat ze destructieve berichten kunnen verspreiden die het zelfrespect van een kind schaden. Doe zorgvuldig onderzoek naar autismeorganisaties voordat je je kind blootstelt
