Ah, het enge essay-examen. Soms moet je examens doen die volledig essays zijn, of je dat nu leuk vindt of niet. In de dagen voorafgaand aan de examendag kunt u zich angstig en mogelijk misselijk (of buikpijn) voelen omdat u een essay-examen moet afleggen. Gelukkig kun je met een beetje voorbereiding en oefening de nervositeit die voor het examen komt, omzetten in vertrouwen, zodat je de essaytoets goed kunt halen.
Stap
Deel 1 van 3: Deelnemen aan de klas
Stap 1. Woon een les of lezing bij
Hoewel het duidelijk is, is het belangrijk om te onthouden dat de eerste stap om goed te slagen voor een essay-examen is om naar de les te gaan. Wanneer u de les bijwoont, kunt u niet alleen luisteren naar het standpunt van de leraar over het onderwerp of de cursus die wordt onderwezen, maar kunt u ook deelnemen aan klasdiscussies die de kennis over het bestudeerde onderwerp helpen verdiepen. En wat nog belangrijker is, studenten die ijverig deelnemen aan de les zijn constant bezig met het onderwerp en hebben meer kans om meer informatie te onthouden.
- Actief deelnemen. Het is belangrijk dat je de meest geschikte manier van participatie vindt (bijv. vragen stellen die andere studenten aanmoedigen om na te denken of commentaar te geven op de lezing). Bij actieve deelname moet je jezelf op de een of andere manier in de klas betrekken. Hoewel je je misschien niet op je gemak voelt om lang voor je vrienden te praten, probeer vanaf nu vragen te stellen in de klas.
- Blijf uit de buurt van afleiding. Leg je telefoon of tablet weg en concentreer je zodat je goed kunt luisteren en aantekeningen kunt maken. De lestijd is niet de tijd om huiswerk of andere vakken te doen, of om gewoon met vrienden op Facebook te communiceren.
Stap 2. Maak aantekeningen
Een ander voordeel van het bijwonen van lessen is dat u een overzicht kunt hebben van de stof die wordt onderwezen. Hoewel sommige docenten of docenten meestal een overzicht van het onderwerp geven, kan niets de notities die u schrijft vervangen, omdat u de enige bent die de meest geschikte leerstijl kent. Bij het voorbereiden van een essay-examen kunnen uw aantekeningen een grote troef zijn. Probeer daarom zoveel mogelijk de lessen bij te wonen en aantekeningen te maken van de leerstof.
- Zorg dat je altijd een notitieboekje bij je hebt of bij je hebt. Het is een goed idee om voor elk vak of cursus één notitieboekje te voorzien, zodat u niet in de war raakt bij het herlezen van de aantekeningen die u hebt geschreven.
- Zorg ervoor dat u de datum in de notities vermeldt, zodat u het te testen materiaal gemakkelijk kunt vinden of ernaar kunt verwijzen.
- Als je het moeilijk vindt om aantekeningen te maken (bijvoorbeeld omdat de docent of docent te snel uitlegt en je geen tijd hebt om te schrijven wat hij uitlegt), vraag dan aan de docent of docent of je de leersessie of het college kunt opnemen. Als je een studiesessie of college mag opnemen, kun je de opname opnieuw beluisteren en aantekeningen maken (uiteraard met gepaste schrijfsnelheid) of materiaal bekijken dat relevant is voor het examen dat je voor ogen hebt.
Stap 3. Lees de toegewezen materialen
Door leesopdrachten te maken, ben je niet alleen klaar om naar de les te gaan, maar 'bespaar' je ook energie om je voor te bereiden op latere examens. Met andere woorden, je hoeft niet alle stof in één keer te bestuderen als je leesopdrachten kunt maken. Dit maakt de examenvoorbereiding ook minder stressvol.
- Maak aantekeningen van het gelezen materiaal en bereid vragen voor om in de klas te stellen.
- Volg het leesopdrachtenschema. Meestal zijn leesopdrachten verdeeld in secties, op basis van het onderwerp. Daarnaast wordt er ook gezorgd voor de verspreiding van leesstof, zodat leerlingen de te lezen stof gemakkelijk kunnen invullen. Als je echter problemen hebt met het voltooien van een leesopdracht, praat dan met je docent of docent over een opdrachtenschema dat kan worden aangepast aan je behoeften. Als een bepaalde leesopdracht bijvoorbeeld binnen een termijn van een paar dagen moet worden voltooid, moet u de toegewezen stof mogelijk verdelen zodat u één sectie per dag kunt lezen (bijvoorbeeld één hoofdstuk per dag).
Deel 2 van 3: De materialen bekijken
Stap 1. Verzamel aantekeningen van het onderwerp of de cursussen die moeten worden getest
Door aantekeningen en ander materiaal op één plek voor te bereiden of te beheren, verloopt het materiaalbeoordelingsproces soepel.
- Naast het maken van een notitieboek voor elk afzonderlijk onderwerp, is het een goed idee om een map of map voor een apart onderwerp voor te bereiden waarin al het materiaal staat dat wordt onderwezen.
- Beheer bestaande aantekeningen of materialen verder door ze per examen te categoriseren. Gooi geen aantekeningen of materiaal van eerdere examens weg. Deze aantekeningen of materialen komen van pas als je moet studeren voor je tussentijdse of eindexamens. Bewaar en categoriseer daarom de materialen zoals hoofdstukken in een boek (bijvoorbeeld het eerste examen als het eerste hoofdstuk, enzovoort).
Stap 2. Zoek een rustige plek om te studeren
Blijf uit de buurt van afleiding om je heen, zoals harde, lawaaierige geluiden, de televisie of de radio. Voor sommige mensen helpt het hebben van een speciale studeerkamer thuis om goed te studeren. Sommige mensen studeren zelfs liever in de bibliotheek of coffeeshop.
- Beperk telefoontjes en andere afleiding zoals sms'en. Het is een goed idee om tijdens het studeren de stille modus op je telefoon of ander apparaat in te schakelen.
- De televisie dient altijd uit te staan wanneer u zich voorbereidt op een examen.
- Als je naar muziek wilt luisteren, zorg er dan voor dat je naar rustgevende of zachte muziek luistert. Zorg er ook voor dat je het op een laag volume speelt. Anders wordt je geest afgeleid door de muziek die je hoort.
Stap 3. Bekijk de stof die in de klas is onderwezen
Nadat u het bestaande materiaal hebt georganiseerd en gesorteerd, kunt u beginnen met het beoordelingsproces. Onderzoek toont aan dat het beoordelen van nieuw materiaal binnen 24 uur nadat het is verkregen, de herinnering aan dat materiaal met (ongeveer) 60% kan verhogen. Met andere woorden, wacht niet tot de avond voor het examen om je aantekeningen te bekijken. Verdeel je studierooster in dagen.
- Maak er een gewoonte van om de stof die wordt onderwezen na de les nog eens door te nemen. Dit helpt u de angst te verminderen die gewoonlijk vóór het examen wordt opgebouwd, omdat er niet te veel materiaal is om te bekijken. Bovendien kunt u vóór de examendag antwoorden vinden op vragen waar u misschien over nadenkt.
- Al het materiaal in één nacht bestuderen is geen effectieve methode. Verschillende onderzoeken hebben aangetoond dat het opdelen van een studieschema in meerdere dagen effectiever is dan het in één dag of één nacht bestuderen van alle stof. Bovendien verscherpt zo'n studiemethode alleen het gevoel van hopeloosheid waardoor je in paniek kunt raken en pre-examenangst kunt ervaren.
Stap 4. Bepaal de onderwerpen (of vragen) die op het examen zullen verschijnen door de stof te schetsen
Wanneer je grote stukken informatie bestudeert (in dit geval een onderwerp of hoofdstuk van een bepaald onderwerp), moet je eerst van de concepten leren, dan van de meer gedetailleerde informatie, en niet andersom. Kortom, een dergelijke methode maakt het voor u gemakkelijker om gedetailleerde informatie te leren als u eerst de basisconcepten en theorieën wilt leren. Met andere woorden, het schrijven van een overzicht helpt je om zoveel informatie te ordenen dat je bepaalde onderwerpen (dit kunnen essayvragen over examens kunnen zijn) gemakkelijker kunt identificeren.
Het schrijven van een overzicht van het materiaal maakt het ook gemakkelijker voor u als het gaat om het maken van essayreacties. Probeer daarom te oefenen en begin met het schrijven van een overzicht van het materiaal dat in de klas is geleerd
Deel 3 van 3: Oefen vanaf het begin
Stap 1. Begrijp de structuur van het essay
Leer hoe je een essay schrijft. Een goed essay begint met een inleidend gedeelte, gevolgd door een hoofdgedeelte en een conclusie.
Stap 2. Geef een overzicht van de antwoorden op de vragen
Geef een overzicht van de essayvragen die op het examen kunnen verschijnen op basis van het juiste onderwerp (ga opnieuw naar de vorige stap over het beoordelen van materiaal). Probeer de hoofdzin voor het antwoord op de vraag te vinden en rangschik de ondersteunende informatie onder de hoofdzin in de vorm van kogels.
- Wacht niet tot de avond voor het examen om uw antwoorden te schetsen. Let bij het bestuderen en beheren van de materialen die in de klas worden onderwezen, op vragen die op het examen kunnen voorkomen. U kunt de antwoorden lezen, bekijken en indien nodig herzien.
- Soms eisen leraren van hun studenten dat ze essays schrijven met een bepaald aantal woorden. Focus echter niet te veel op het aantal woorden. Schrijf op wat je kunt en probeer je antwoord te verbeteren zonder het te lang te laten lijken.
Stap 3. Identificeer de verschillende soorten vragen
Net als bij andere examens, bestaat het essay-examen uit verschillende soorten vragen. Het is een goed idee om in een vroeg stadium vast te stellen welke soorten vragen zich kunnen voordoen, zodat u kunt oefenen met het beantwoorden van elk type vraag. De soorten essayvragen zijn onder meer:
- Identificatie – Voor dit soort vragen moet u meestal korte en directe antwoorden geven.
- Uitleg – Vragen als deze vereisen meer gedetailleerde antwoorden.
- Vergelijking – Vragen als deze vereisen een antwoord in de vorm van een relatie tussen het een en het ander.
- Argument – Voor dit soort vragen moet je een antwoord geven op basis van je eigen standpunt.
Stap 4. Herzie het schriftelijke antwoord
Probeer vaak te oefenen, zodat u betere resultaten of antwoorden kunt geven. Nadat u een eerste concept van uw antwoord hebt gemaakt, bekijkt u het concept opnieuw. Probeer meer in detail uit te leggen of de inhoud of antwoorden die zijn geschreven te verduidelijken. Het belangrijkste is dat u de vragen direct kunt beantwoorden. Zo niet, herlees en bekijk de relevante materialen.
- Dit kan een goede gelegenheid zijn om je werk opnieuw te bekijken en te zoeken naar eventuele grammaticale fouten die je hebt gemaakt.
- Vraag een vriend, ouder of andere persoon om je essay te lezen. Meestal is het een goed idee om andere mensen te vragen uw werk te lezen en te beoordelen, en hun mening te geven over uw werk.
Tips
- Voor open-notes of open-book-tentamens (in dit geval mogen studenten aantekeningen of studieboeken openen), moet je nog steeds hard studeren. Het helpt je je voor te bereiden op examens met regels die studenten niet toestaan om notities te openen. Bovendien maak je je examens sneller en gemakkelijker af, want als je eenmaal de stof grondig hebt bestudeerd, hoef je niet meer te zoeken naar informatie in boeken of notities.
- Blijf positief. Als je negatief blijft denken en het gevoel hebt dat je het examen niet goed gaat doen, is de kans groot dat je het examen gaat doen zoals je dacht dat je zou doen.
- Probeer het schrijven te oefenen. Zorg ervoor dat je in andere situaties goed kunt schrijven, zodat je je gedachten duidelijk kunt uiten.
- Ruim aantekeningen en studieruimte op. Met een nette notitie- en studieomgeving voel je je niet te druk tijdens het studeren. Anders dan dat, zal er niet veel zijn om je af te leiden.
- Voeg leeractiviteiten toe aan je dagelijkse schema. Het is beslist gemakkelijker om dagelijks aantekeningen te lezen en te bekijken dan al het materiaal in één keer of één nacht te bestuderen.
- Leer zoveel mogelijk niet al het materiaal van de ene op de andere dag opnieuw. Dergelijke methoden veroorzaken alleen maar stress en maken het u in het algemeen moeilijk om de informatie of het materiaal dat wordt getest te onthouden.
- Studiegroepen vormen. Studeren met vrienden kan veel voordelen bieden.
- Kopieer geen aantekeningen van aantekeningen of studieboeken van vrienden. Schrijf notities in uw eigen woorden om ervoor te zorgen dat u het materiaal of onderwerp dat wordt getest begrijpt en de notities kunt herlezen.
- Bedrieg nooit. Als je gepakt wordt, kom je in de problemen. Je kunt beter een klein cijfer halen dan dat je werk niet wordt erkend door de docent of docent.
