Moeite met het oplossen van natuurkundige problemen? Er is een eenvoudige en logische volgorde van processen bij het oplossen van alle natuurkundige problemen.
Stap
Stap 1. Kalmeer
Het is gewoon een kwestie van natuurkunde, niet het einde van je wereld.
Stap 2. Lees je hele probleem een keer
Als de vraag lang is, lees en begrijp de delen totdat je het een beetje begrijpt.
Stap 3. Teken het diagram
Je hebt geen idee hoe gemakkelijk een natuurkundig probleem is als het in een diagram wordt getekend. In het ideale geval teken je een vrijlichaamsdiagram, maar door je simpelweg de beschrijving van het probleem in je hoofd voor te stellen (zoals een grafiek) zal het probleem echt gemakkelijker worden opgelost. Soms geeft de leraar extra punten voor het correct tekenen van het diagram. Als je het hebt gedaan, als je kunt proberen een bewegend beeld te maken, zoals een film. Dit is niet nodig, maar het geeft u wel een duidelijk beeld van het probleem.
Stap 4. Maak een lijst van alle gegeven vragen onder de categorie met de titel "Bekend"
U krijgt bijvoorbeeld snelheid nummer twee. Label de eerste snelheid als V1 en de tweede als V2 en vergelijk ze vervolgens met de respectievelijke nummers die door het probleem worden gegeven.
Stap 5. Zoek de onbekende variabele
Stel jezelf de vraag: 'Wat ga ik oplossen?' en 'Wat is de onbekende variabele in het probleem?' Zet ze onder de categorie 'Gevraagd'.
Stap 6. Maak een lijst van de formules die volgens u geschikt zijn om het probleem op te lossen
Als je formules mag opzoeken die je niet uit je hoofd hebt geleerd en een formule vindt die eruitziet alsof hij zou kunnen worden gebruikt om het probleem op te lossen, schrijf het dan op.
Stap 7. Kies de juiste formule
Soms zijn er veel formules die dezelfde variabelen gebruiken en weet je niet welke je moet gebruiken. Houd daarom bij het onthouden van de formule rekening met de toepassingsvoorwaarden (voorwaarden waarbij de formule kan worden gebruikt). Bijvoorbeeld, -v = u + at kan alleen worden gebruikt als de versnelling constant is. Daarom, als de versnelling in het probleem niet constant is, kan deze formule niet worden gebruikt. Het helpt je ook om het onderwerp in het algemeen te begrijpen.
Stap 8. Los de vergelijking op
Gebruik de formule en los de variabelen één voor één op. Vul elke variabele in die in de categorie "Gevraagd" staat. Probeer eerst de eenvoudigere variabelen op te lossen.
Stap 9. Herhaal de vorige stap beurtelings voor elke variabele die wordt gevraagd
Als een variabele niet kan worden opgelost, probeer dan eerst een andere, omdat het mogelijk is om de nieuwe variabele op te lossen nadat er nieuwe informatie uit andere antwoorden beschikbaar is.
Stap 10. Geef een kader, omcirkel of onderstreep uw antwoorden om ze er netjes uit te laten zien
Tips
- Veel mensen zeggen dat als ze een vraag een tijdje overslaan en er later aan werken, ze nieuwe perspectieven vinden en soms gemakkelijke manieren vinden om vragen te beantwoorden die ze eerder niet wisten.
- Als de vragen al moeilijk genoeg zijn, probeer dan eerst de makkelijkere op te lossen. Misschien vind je later een manier om het op te lossen.
- Probeer eerst de vraag te begrijpen.
- Er wordt gezegd dat het materiaal als een piramide is. Nieuwe informatie wordt gevormd uit oude informatie. Of met andere woorden: "het materiaal is als een piramide gemaakt van ranken. Informatie wordt door elkaar gevormd, maar ook aan elkaar geregen. Zie niet elk onderwerp als een geïsoleerd individu, alle informatie is vermengd tot één geheel onderwerp.
- Vergeet niet dat het natuurkundige deel van het probleem is uitzoeken wat er wordt opgelost, diagrammen tekenen en formules uit het hoofd leren. De rest is gewoon algebra, trigonometrie en/of calculus-toepassingen, afhankelijk van de moeilijkheidsgraad van uw probleem.
- Als je een natuurkunde-examen doet, probeer dan kauwgom te kauwen of popcorn te eten om je zenuwen te kalmeren. Je zult alle nervositeit die je voelt "opeten".
- Als je moeite hebt met het maken van de vragen, aarzel dan niet om ze te stellen! Zoek hulp indien nodig. Daar is je instructeur of docent voor. Of vraag het een vriend of medestudent. Misschien hebben ze andere perspectieven die je begrip openen. als je kunt, probeer dan de mentaliteit te begrijpen en probeer erachter te komen waar je tekortschiet en waarom. Als je het al weet, kun je jezelf ontwikkelen.
-
Los variabelen op!
Als je erachter bent gekomen hoe je het probleem met variabelen eerst kunt oplossen, kun je teruggaan en de getallen invoeren. Als je alleen problemen met getallen oplost, neemt de kans op misrekeningen toe. Onthoud dat getallen niet erg nauwkeurig zijn en variabelen vast zijn.
-
Houd een positieve houding aan!
Als het helpt, dagdroom dan een beetje. Op die manier kunt u ontspannen en zich meer concentreren op het probleem.
Waarschuwing
- Natuurkunde is niet voor iedereen gemakkelijk te begrijpen, dus geef jezelf niet te veel de schuld als je problemen hebt met het oplossen van problemen
- Als de instructeur zegt dat je een stijldiagram moet tekenen, zorg er dan voor dat je een stijldiagram tekent.
