Laten we eerlijk zijn: niet elke les, niet elke les die je volgt, zal interessant en boeiend zijn, hoe hard jij en je leraar ook proberen om het interessant te maken. Soms past de klas gewoon niet bij je persoonlijkheid, soms geef je gewoon niet om het onderwerp. Toch zijn er zelfs in de saaiste klas andere dingen te doen.
Stap
Methode 1 van 4: Activiteiten proberen die verband houden met leren
Stap 1. Maak huiswerk voor andere lessen
Op deze manier besteedt u tijd aan iets constructiefs en hoeft u zich later geen zorgen te maken over de taak.
- Vraag de leraar of je huiswerk mag maken in zijn klas. Deze stap is alleen nuttig als je je verveelt omdat je de stof onder de knie hebt.
- Ga op de middelste of achterste rij zitten.
- Verberg materiaal voor andere lessen vanuit het zicht van je leraar.
Stap 2. Schrijf een schema op van activiteiten die deze week gedaan moeten worden
Deze stap geeft je het gevoel dat je iets belangrijks doet in een saaie omgeving en je ziet eruit alsof je aantekeningen maakt.
-
Varieer met de to-do lijstjes. Schrijf op waar je later op internet naar zou moeten zoeken, of ideeën voor verjaardagscadeaus, of tien dingen waar je het meest van houdt uit elke categorie (bijvoorbeeld muziekgroepen, videogames, televisieprogramma's, enz.). Beslissen wat je wel en niet leuk vindt, kan een lange weg gaan in het doden van de tijd.
Schrijf de tekst op van je vijf favoriete liedjes, citaten uit je favoriete videogames, televisieprogramma's of boeken, enz
- Deel je lijst op in doelen, projecten en opdrachten. Deze stappen geven je een idee van hoe je je tijd buiten de les kunt besteden.
-
Schrijf denkbeeldige schema's op: dingen als maandag: massavernietiging van schoolboeken, dinsdag: heersen over de wereld. Woensdag: Zet een mute-knop op alle broers en zussen en ouders. Donderdag: Terug om de wereld te regeren. Vrijdag: slapen.
Stel je de reactie van de leraar voor als hij ziet wat je hebt opgeschreven
Methode 2 van 4: Vind interessante activiteiten om jezelf te vermaken
Stap 1. Kauwgom kauwen of harde kauwgom kauwen
Je moet nog steeds naar de lessen luisteren, maar je kunt veel plezier beleven aan het spelen van snoep in je mond.
- Zoek uit of er geen eetregels in je klas zijn.
- Maak je keuze om wel of niet in de klas te eten - denk aan de gevolgen als je betrapt wordt.
- Stop kauwgom of snoep in je mond als de leraar je niet aankijkt.
- Houd een platte uitdrukking op je gezicht terwijl je geniet van de snoepjes. Je wilt natuurlijk niet ontdekt worden!
Stap 2. Teken of krabbel op briefpapier op de rand van het briefje
Neem een blanco notitieboekje of wat papier mee naar de klas en gebruik het als tekenboek of gebruik gewoon wat papieren ordners. Behalve dat het je bezig kan houden, kan deze activiteit indirect ook je schrijfvaardigheid stimuleren.
- Schrijf alles op het bord in je notitieboekje - je hebt nog steeds aantekeningen nodig, want er zal een keer een test zijn.
- Ga bij de leraar vandaan zitten en kantel uw notitieboekje omhoog - u ziet eruit alsof u aantekeningen maakt.
- Teken elke vorm die in je hoofd opkomt - geometrische patronen, cirkels, blobs - de meeste leraren zullen het niet erg vinden, zolang het je maar bezig houdt en het onderwijs- en leerproces niet verstoort.
- Kijk af en toe naar de leraar - dit geeft de indruk dat je oplet.
Stap 3. Kijk uit het raam of rond de klas
Dit is nog een rustige manier om de tijd te doden - en wat is er interessanter dan naar je eigen klasgenoten te kijken?
- Vermaak jezelf door te tellen hoeveel studenten schooltruien dragen, hoeveel vlechten hebben, enz.
- Speel een spelletje bingo met een vriend die bij je in de buurt zit. Het spel is leuk en verbetert je observatievaardigheden.
- Je kunt dagdromen, maar probeer de laatste zin die je leraar zei te onthouden voor het geval hij je vraagt te bewijzen dat je hem hebt gehoord.
Stap 4. Lees een tijdschrift of roman
Tijdschriften en romans zijn vaak interessanter dan studieboeken en je kunt ze gemakkelijk verbergen.
- Kies een boek of tijdschrift dat kleiner of even groot is als je notitieboekje.
- Verstop het tijdschrift achter het notitieboekje en lees het tijdschrift.
- Hef af en toe je gezicht op, niet alleen om te doen alsof je geïnteresseerd bent, maar ook om te controleren of de leraar door de klas loopt.
- Vind een manier om je boek of tijdschrift discreet en elegant te verbergen voordat het wordt gepakt.
Stap 5. Slaap
Deze stap is misschien onopvallend voor anderen, maar zeer respectloos naar je leraar. Soms slaap je echter gewoon niet genoeg.
- Ga achter in de kamer zitten. Het zou beter zijn als je achter een klasgenoot zou kunnen zitten die groter van lichaam is.
- Probeer je te verschuilen achter een boek.
- Vraag een vriend die bij je in de buurt is om je wakker te maken voordat de leraar wakker wordt.
- Als je betrapt wordt op slapen in de klas, zeg dan dat je migraine hebt of geef een andere acceptabele reden.
Methode 3 van 4: Meer risicovolle afleidingsactiviteiten
Stap 1. Stuur een kort bericht naar je vrienden
Negen op de tien leerlingen sms'en in de klas en steeds meer docenten nemen sms'en op in hun lesmethoden.
- Bewaar je telefoon op een gemakkelijk bereikbare plaats, of hij nu in je zak of onder je bureau zit, zolang de leraar hem niet ziet.
- Zet de telefoon op stil - als je hem op trilprofiel zet, ZAL iedereen het trilgeluid horen (voor de meeste telefoons).
- Stuur korte berichten naar je vrienden zonder teveel naar het telefoonscherm te kijken.
- Kijk herhaaldelijk naar je leraar om interesse en aandacht te veinzen.
Stap 2. Wissel berichten uit met papier
Deze activiteit is een ouderwetse versie van sms'en, de tijd gaat sneller als je hem met je vrienden doorbrengt.
- Neem een klein stukje papier, of het nu een gescheurde achterkant van uw notitieboekje is of voorgesneden papier.
- Schrijf uw bericht - plaats het papier bovenop het notitieboekje zodat het lijkt alsof u aantekeningen maakt.
- Houd je bericht kort: je hebt niet veel ruimte.
- Zorg ervoor dat je leraar het niet ziet
- Vouw je bericht, schrijf de naam van de ontvanger op de buitenkant
- Geef het onopvallend door aan de vriend naast je die het bericht doorgeeft aan de volgende persoon.
- Kijk de andere kant op en wacht op antwoord!
- Overweeg om morsecode te bestuderen en te gebruiken - het voegt een gevoel van mysterie toe aan uw berichten.
Stap 3. Maak een origami-handwerk (de kunst van het vouwen van papier)
Deze kunst van het vouwen van papier zal je handen en geest bezighouden tijdens saaie lessen en je zelfs helpen je te concentreren!
- Maak uzelf vertrouwd met de basistechnieken van het vouwen van papier.
- Begin met eenvoudige en schattige vormen zoals honden of katten.
- Oefen met vouwen zonder al te goed naar het papier te kijken - op die manier kun je altijd naar je leraar kijken en doen alsof je luistert.
- Bereid je oren voor om te horen wat je leraar te zeggen heeft tijdens het vouwen van origami. Als je betrapt wordt op het vouwen van het papier en in ieder geval zijn laatste woorden kunt herhalen, mag de straf niet te zwaar zijn.
- Vouw langzaam en stil - origamipapier kan een behoorlijk hard geluid maken.
- Bied de schattige origami-dieren aan je geliefde - of aan de leraar als je gepakt wordt!
- Maak een waarzegger als je je vaardiger voelt en speel met je vrienden.
Stap 4. Speel met kleingeld
Er zijn verschillende leuke manieren om munten te draaien, die jou en je klasgenoten kunnen vermaken.
- Zoek naar een dubbeltje in je zak - elke munt werkt.
- Laat de munt onder uw rechter wijsvinger staan en veeg hem met de andere wijsvinger om hem te draaien.
- Varieer je methoden. Probeer je rechter wijsvinger, dan met je duim of laat de munt van de bovenkant van je hand rollen.
Stap 5. Leer hoe u het potlood over de duim draait
Deze activiteit is een leuke manier om je vrienden te verrassen en je handen bezig te houden.
- Begin met een pen die in gewicht uitgebalanceerd is en een glad oppervlak heeft.
- Bekijk een video-tutorial voordat je naar de les gaat - je zou een idee moeten hebben van wat je doet.
- Begin met eenvoudige penbalancerende trucs en leer daarna de moeilijkere.
- Draai het potlood als de leraar niet naar je kijkt, vooral aan het begin van het experiment, omdat je het potlood vaak laat vallen.
Stap 6. Speel het videospel
U kunt games spelen op uw telefoon of een klein elektronisch handapparaat.
- Zorg ervoor dat de batterij van je game-apparaat volledig is opgeladen - je wilt niet dat de batterij tijdens een game leegraakt.
- Bepaal of je online wilt spelen met andere mensen (zelfs je klasgenoten) of gewoon om jezelf te vermaken.
- Kies het spel dat je wilt spelen en bereid het voor voordat de les begint.
- Zet alle geluiden uit.
- Verstop je game-apparaat altijd onder het leerboek. Onder de tafel is een andere optie, maar deze optie zal je nek na een tijdje stijf maken.
Stap 7. Speel met dit mini-speelgoedskateboard dat in elke kledingzak past en jou en je klasgenoten zal vermaken
- Bewaar de mini-surfplank in je zak of map.
- Maak een oprit van wat pennen en andere boeken - je schoolspullen kunnen dienen als minipagina's voor skateboarden.
- Speel het miniskateboard over een notitieboekje of map. Dit dempt het harde geluid van het bord als het landt.
- Houd je leraar in de gaten en stop de surfplank meteen weer in je zak als de leraar iets begint op te merken.
Stap 8. Luister naar je favoriete muziek terwijl je doet alsof je naar een les luistert
- Ga achter in de klas zitten, indien mogelijk tegen de muur.
- Gebruik een kleine in-ear koptelefoon die niet goed zichtbaar is.
- Probeer te horen met slechts één oor. Eén koptelefoon verstoppen is makkelijker en je kunt toch voldoende aandacht aan de les besteden.
- Leg het koord onder je shirt of verstop het onder lang haar.
- Leg je hoofd op je arm om de koptelefoon verder te verbergen.
- Houd uw muziekvolume laag - u wilt niet betrapt worden op het spelen van luide muziek.
Stap 9. Maak een nep JPRG (Japans rollenspel)
Deze activiteit is een creatieve manier om je bezig te houden voor wat misschien wel meer is dan een saai uur les.
- Bewaar een extra notitieboekje dat veel lijkt op het notitieboekje voor dat onderwerp.
- Begin met het tekenen van personages, verhaallijnen en verhaalideeën.
- Schrijf een verhaalscript en ontwerp je eigen vechtsysteem.
- Schrijf de gameplay-sectie alsof je een handleiding voor iemand anders schrijft.
Stap 10. Kleur je nagels met een correctievloeistof (zoals Tipp-Ex) of een marker (zoals een Sharpie)
Deze activiteit houdt je misschien maar een korte tijd bezig, maar het is een geweldige manier om jezelf uit te drukken en de tijd te doden!
- Bepaal welke kleur je wilt gebruiken. Wees creatief; Je kunt je nagels kleuren met motieven of kleine ornamenten aan de kleur toevoegen.
- Plaats een stuk papier onder je hand - je wilt niet dat het je boek bevlekt.
- Kleur je nagels langzaam met de gekozen kleur.
- Breng de marker of correctievloeistof in regelmatige, naar buiten gerichte bewegingen aan.
- Veeg voorzichtig met je hand in de lucht en wacht tot de kleur droog is.
Methode 4 van 4: Jezelf helpen om op te letten
Stap 1. Lees het aangewezen materiaal voordat je naar de les gaat
Als je weet waar de leraar het over heeft, zal de les minder saai aanvoelen.
- Print de syllabus uit en, indien beschikbaar, de powerpoint slides uit de les. Deze stap helpt je om te controleren wanneer een opdracht moet worden ingeleverd en om je volgens schema voor te bereiden.
- Schrijf op wat je leest.
- Schrijf op wat je niet begrijpt en vraag het aan de leerkracht in de klas.
Stap 2. Drink koffie, thee of een cafeïnehoudende drank voordat de les begint
Deze stap helpt je te focussen.
- Kijk of je drankjes mee kunt nemen naar de les. Drink anders je koffie voordat de les begint.
- Weet hoeveel cafeïne genoeg is om je wakker te houden. Iedereen verwerkt cafeïne anders - omdat je niet te veel cafeïne wilt hebben en rusteloos wilt worden.
- Drink minstens tien minuten voordat de les begint koffie. Cafeïne begint ongeveer tien minuten na de eerste slok te werken, met verhoogde alertheid 30 tot 45 minuten na inname.
Stap 3. Luister goed naar de docent en volg de les
Zelfs als de klas niet het meest interessante onderwerp is, kun je jezelf later huiswerk of problemen op een examen besparen.
- Maak aantekeningen precies zoals de leraar zegt.
- Gebruik je favoriete pen of speciaal papier om op te schrijven - een beetje motivatie kan een lange weg gaan.
- Denk na over hoe je je aantekeningen moet ordenen - je hoeft ze niet precies op te schrijven met elk woord dat je leraar zegt, maar je kunt ze ordenen met opsommingstekens, tussenkopjes en zelfs kleine afbeeldingen. Deze stap zal u helpen de stof te begrijpen en de tijd te doden.
Stap 4. Neem deel aan de les en stel vragen
De tijd gaat veel sneller voorbij als je wordt ondergedompeld in het onderwerp.
- Vraag naar de gegeven tekst en wat je niet begrijpt. Deze stap zal ook input leveren aan de leraar en zal hem helpen zijn klas in de toekomst anders in te richten.
- Druk uw verschillen uit vanuit het oogpunt van iemand anders. Formuleer je argument op een beleefde manier. Zelfs als je het argument verliest, heb je je argumentatievaardigheden verbeterd, oplettend en tijd doorbrengend in de klas.
- Bied aan om vrijwilligerswerk te doen voor groepsopdrachten - zelfs als je niet perfect bent, kan je bereidheid om deel te nemen je cijfers ondersteunen.
- Maak oogcontact met je leraar. Elke leraar zal je respecteren omdat je zijn best doet en signaleert wanneer je het niet begrijpt.
Tips
- Schrijf uw bericht op een klein stukje papier en steek het in een mechanisch potlood. Geef het potlood dan aan een vriend of vriendin die weet dat er een briefje in zit. Hij kan het bericht openen, lezen en antwoorden met een ander bericht, enzovoort. Op die manier kun je, wanneer je het bericht doorgeeft en de leraar je ziet, gewoon zeggen: "Ik leen hem gewoon een potlood".
- Schrijf niets te persoonlijks in een bericht aan je vrienden, voor het geval iemand het bericht vasthoudt en leest.
- Probeer een saai deel van je leerboek in een deuntje of in een rapnummer te verwerken. Begin gewoon niet hardop te zingen!
- Houd er rekening mee dat als je wordt betrapt door de leraar je telefoon of videogameapparaat in beslag kan nemen, je bereid moet zijn om dit op eigen risico te doen.
- Munten, potloden, enz. die op de tafel vallen, kunnen een hard geluid maken. Draai de voorwerpen voorzichtig.
- Soms zijn de leraren aardig en geven ze je een waarschuwing voor het spelen in de klas.
- Leef welke straf je ook krijgt als je gepakt wordt en klaag niet. Dit geeft de leraar een signaal dat je begrijpt wat je fout hebt gedaan.
- Laat je niet vangen tijdens het spelen van een game-apparaat. Verstop het apparaat altijd in een boek of iets anders, zodat je niet betrapt wordt tijdens het spelen.
- Als je wordt betrapt op slapen, kun je zeggen dat je je niet lekker voelt.
- Denk aan de mensen om je heen. Soms moet je niet alleen iets verbergen voor de leraar, maar ook voor andere klasgenoten. Denk aan de andere kinderen om je heen en wie je eerder zal vertellen.
Waarschuwing
- Zorg ervoor dat de berichten die u verzendt geen godslastering, roddels of kwaadsprekerij bevatten. Docenten lezen de berichten die ze vinden vaak hardop voor.
- Wees voorbereid op slechte cijfers als je jezelf veel afleidt in de klas.
- Slaap niet vaak in de klas - de leraren zullen het na een tijdje merken.
- Zeg iets geloofwaardigs als je wordt betrapt op lachen. Zeg niet dat je niet weet wat je aan het lachen maakt.
- Wees voorbereid als je huiswerk voor een andere les in beslag wordt genomen als de leraar erachter komt.
- Wees voorbereid om gestraft te worden als je op heterdaad wordt betrapt.
- Drink niet te veel koffie - het kan je rusteloos maken en je zult moeite hebben om op te letten.
