Projecten of schoolopdrachten nemen verschillende vormen aan en het gedetailleerde proces voor het maken van een succesvolle schoolopdracht varieert afhankelijk van het type opdracht en de klas die je volgt. Er zijn echter algemene stappen die u kunt volgen om de taak met succes te voltooien. U moet een onderwerp kiezen en uw project plannen en vervolgens uw onderzoek doen. Voeg ze aan het einde allemaal samen om een eindproject te maken.
Stap
Deel 1 van 4: Het projecttype bepalen
Stap 1. Begin vroeg
Maak je huiswerk zodra de leraar je dat vraagt. De docent geeft veel tijd omdat de taak veel tijd in beslag neemt. Als je ruim van tevoren begint, heb je genoeg tijd om het af te maken. Zo hoef je de avond ervoor niet te haasten.
Stap 2. Lees je opdracht
Je opdracht geeft je gedetailleerde instructies over wat je moet doen. Gooi dingen weg die je afleiden en lees je opdracht goed door. Als je docent dit nog niet heeft gedaan, doorloop dan de projectcomponenten om de verzoeken van je docent beter te begrijpen.
- Uw opdracht kan bijvoorbeeld zijn: 'Een visuele afbeelding maken van de burgeroorlog in de Verenigde Staten. Kies een oorlog, een idee, een toespraak, een belangrijke gebeurtenis of beschrijf de oorlog als geheel. Neem relevante data en cijfers op in je opdracht.”
- Je kunt deze taak in verschillende delen verdelen: 1) Maak een visuele weergave van de burgeroorlog. 2) Selecteer een specifieke focus. 3) Vul de betreffende datum in. 4) Voeg relevante cijfers toe.
Stap 3. Deel uw ideeën
Brainstormen of brainstormen is een manier om ideeën op te schrijven. Kortom, je neemt de tijd om op te schrijven wat je wilt gaan doen en verbindt ideeën om je creativiteit te stimuleren. Dit zal je helpen je te concentreren op wat je wilt doen en op nieuwe ideeën komen. U kunt brainstormen met behulp van verschillende technieken.
- Probeer vrij schrijven. Pak een stuk papier. Schrijf bovenaan 'Civil War Project'. Begin met schrijven over je project. Stop niet en gooi geen ideeën weg. Laat alle ideeën maar komen. U kunt bijvoorbeeld schrijven: 'Naar mijn mening was een van de belangrijkste momenten in de burgeroorlog de Gettysburg Address of de Gettysburg-toespraak. Het is vrij duidelijk dat vechten om gelijkheid gaat, maar ik moet het nu op een visuele manier overbrengen. “Fourscore en zeven jaar geleden …” Misschien zou ik spraaklijnen kunnen gebruiken? Ideeën in spraak verbinden met gebeurtenissen in oorlog…”
- Probeer een kaart te gebruiken. Begin met een cirkel in het midden van de pagina met de tekst "Civil War Project". Teken cirkels met feiten of ideeën en verbind ze met lijnen. Blijf met gerelateerde ideeën komen, het is niet nodig om te diep na te denken. Groepeer nauw verwante ideeën bij elkaar. Als je klaar bent, kijk dan naar de grootste groep en laat deze groep ideeën je focus bepalen.
Stap 4. Selecteer een specifieke focus
Het kiezen van een breed onderwerp, zoals de burgeroorlog als geheel, is interessant, maar het is gemakkelijker als je een beperkter onderwerp kiest. Een breed onderwerp dompelt je onder in te veel details.
- De beste manier om een onderwerp te kiezen, is door de focus te kiezen die je tijdens het brainstormproces hebt gevonden. U vindt bijvoorbeeld de Gettysburg-toespraak een goed brandpunt.
- Als je gekozen onderwerp echter nog steeds te breed is, zoals 'gevechten in de burgeroorlog', probeer dan een aspect van het onderwerp te selecteren. Je kunt een veldslag kiezen die je belangrijk vindt of een specifiek aspect van de strijd, zoals soldatenmoeheid tijdens de oorlog.
Stap 5. Bepaal hoe u uw project wilt presenteren
Als uw project visueel is, zoals het voorbeeld in dit artikel, bedenk dan hoe u uw idee het beste kunt overbrengen. Als je over belangrijke gebeurtenissen wilt vertellen, is een visuele tijdlijn wellicht de beste keuze. Als je onderwerp te maken heeft met geografische locatie, zoals waar een gevecht plaatsvindt, is een kaart met extra details een goede keuze. Gebruik het meest geschikte visuele hulpmiddel om uw onderwerp te vertellen.
- U kunt zelfs driedimensionale objecten maken in plaats van een tweedimensionaal project te kiezen. Maak een driedimensionale strijdkaart die de beweging van troepen vertelt.
- Of u kunt rekwisieten maken met papierpulp. Maak een standbeeld van Abraham Lincoln en gebruik het schrift dat uit zijn lichaam komt om je verhaal te schrijven.
Deel 2 van 4: Een project plannen
Stap 1. Maak een schets
Nadat u hebt besloten hoe u uw project gaat maken, schetst u het project. Bepaal waar je je ideeën wilt plaatsen en hoe je rekwisieten gaat gebruiken voor elk idee dat je hebt. Bepaal ook welke informatie u nodig heeft om uw project te voltooien, omdat dit het onderzoeksproces gemakkelijker zal maken. Maak een overzicht van de dingen die je moet vinden.
- Begin met het door u gekozen onderwerp om een overzicht te maken. Misschien is uw keuze de Gettysburg-toespraak. Schrijf bovenaan.
- Maak daarna een ondertitel. Uw ondertitels zijn onder meer 'Achtergrond van de spraak', 'Locatie van de spraak' en 'Impact van de spraak'.
- Schrijf onder de ondertitel de algemene informatie die je nodig hebt. Onder 'Achtergrond voor spraak' hebt u bijvoorbeeld informatie nodig over de datum, de veldslagen die plaatsvonden vóór de toespraak en waarom Lincoln de toespraak hield.
Stap 2. Maak een lijst van de ingrediënten die je nodig hebt
Maak voordat je begint een lijst van de materialen die je nodig hebt, van onderzoeksmateriaal tot knutselmateriaal. Groepeer ze op waar je ze zoekt, zoals je huis, bibliotheek en winkel.
Stap 3. Verdeel je tijd
Stel kleine doelen bij het voltooien van het project. Deel uw project op in kleinere delen, zoals 'materialen verzamelen', 'spraakonderzoek uitvoeren', projecttekst schrijven en 'het project als geheel voltooien'.
- Maak toewijzingen en deadlines voor elke sectie. Aftellen vanaf de door de leraar opgegeven deadline. Als u bijvoorbeeld 4 weken de tijd heeft om uw project te voltooien, laten we zeggen dat u de laatste week besteedt aan het schilderen en afwerken van het hele project. Schrijf de week ervoor de tekst voor je project. Doe de week ervoor weer wat onderzoek. Maak in de eerste week je plan en verzamel de benodigde materialen.
- Verdeel indien nodig opnieuw in kleinere delen. Zo moet bijvoorbeeld 'spraakonderzoek doen' in dagen worden opgedeeld.
Stap 4. Verzamel de benodigde materialen
Neem de tijd om de benodigde materialen op verschillende plaatsen te verzamelen. Vraag je ouders om je te rijden als je niet mag rijden. Plaats de materialen waar u uw project gaat maken.
Deel 3 van 4: Onderzoek doen
Stap 1. Bepaal wat voor onderzoeksmateriaal je nodig hebt
Bepaal het meest geschikte gegevenstype voor uw project. Voor historische projecten zijn bijvoorbeeld wetenschappelijke boeken en artikelen geschikt. U kunt krantenartikelen lezen die u een idee kunnen geven van wat er in die tijd is gebeurd, evenals de geschriften van beroemde mensen.
Stap 2. Bepaal hoeveel resources je nodig hebt
Als je een diepgaand project op de universiteit doet, heb je meer middelen nodig dan toen je een project op de middelbare school deed. Voor een universiteitsproject heb je misschien acht tot tien bronnen of meer nodig, terwijl voor een middelbare schoolproject een of twee boeken voldoende zijn.
Stap 3. Gebruik de bibliotheek
De bibliothecaris kan u begeleiden bij het vinden van de meest geschikte elektronische database om aan het materiaal te komen dat u nodig heeft. U kunt bijvoorbeeld een boekencatalogus gebruiken om de juiste boeken te vinden. Het kan echter zijn dat u de artikeldatabase moet gebruiken om wetenschappelijke artikelen te vinden. Deze zoekopdracht wordt uitgevoerd op een andere pagina.
- Wanneer u een artikeldatabase gebruikt, beperk dan uw zoekopdracht door alleen relevante databases te selecteren. Zo hebben platforms als EBSCOhost verschillende databases ingebouwd en kunt u uw zoekopdracht beperken door databases te selecteren die relevant zijn voor het onderwerp waar u aan werkt, zoals databases die gericht zijn op geschiedenis.
- U kunt ook onderzoek doen met behulp van de archieven van bepaalde kranten. Sommige kranten bieden gratis toegang, andere kunnen een vergoeding vragen.
Stap 4. Beperk je materiaal
Nadat je het materiaal hebt gekregen, moet je kiezen welk materiaal echt relevant is. Soms heeft een artikel of boek dat relevant klinkt niet zoveel voordelen als je denkt.
Stap 5. Bronnen opnemen en citeren
Maak aantekeningen met betrekking tot uw onderwerp. Maak aantekeningen in detail, maar probeer je eigen woorden te gebruiken. Vergeet bij het maken van aantekeningen niet de bibliografische informatie van de bron te noteren.
- Noteer de volledige naam van de auteur, titel van het boek, editie, publicatiedatum, plaats van publicatie, titel en auteur van de hoofdstukken in het boek, indien van toepassing, en het paginanummer waar u de informatie hebt gevonden.
- Noteer bij artikelen de volledige naam van de auteur, de titel van het artikel en tijdschrift, het jaargang- en uitgiftenummer (indien van toepassing), het paginanummer van het gehele artikel, het paginanummer waar u de informatie hebt gevonden en de digitale identificatie nummer (DOI) dat meestal wordt vermeld op de pagina met catalogusbeschrijving.
Deel 4 van 4: Projecten maken
Stap 1. Schrijf je tekst
Er zal wat tekst in uw project zijn om uw idee weer te geven. Geef in je schets aan waar je de tekst wilt hebben. Gebruik je onderzoek om de tekst te schrijven, maar schrijf het in je eigen woorden. Zorg ervoor dat je je bronnen vermeldt, zodat je vertelt waar je je informatie vandaan hebt.
- Je leraar moet je instructies geven over hoe je moet citeren en welke richtlijnen je moet volgen.
- Als je niet weet hoe je moet schrijven met behulp van deze handleidingen, probeer dan online bronnen zoals Purdue's Online Writing Lab. Deze site geeft informatie over veelgebruikte citatiestijlen.
Stap 2. Verf of teken je project
Als je kunst maakt, begin dan met schilderen of delen ervan. Als je papier-maché gebruikt, begin dan met het maken van je sculptuur. Als je ontwerpt met een computer, begin dan met het maken van je werk door de afbeeldingen te verzamelen die je gaat gebruiken.
Stap 3. Voltooi uw project
Schrijf of typ uw tekst. Doe de laatste hand aan de visuele delen. Lijm de projectonderdelen indien nodig aan elkaar om een compleet project te vormen. Gebruik de schets om u door het project te leiden.
- Zorg ervoor dat je alles hebt gedaan wat de leraar je heeft gevraagd voordat je het inlevert.
- Als je iets hebt gemist, probeer het dan toe te voegen, zelfs als je nog wat tijd over hebt.
