Om effectieve alinea-inhoud te creëren, moet u goede conclusies trekken. Dit omvat het schrijven van een afsluitende (of conclusie) sectie van 1 tot 3 zinnen. Deze zinnen dienen als de afsluitende paragrafen in het essay; het herhalen van uitspraken uit het hoofdonderwerp en het herzien van de gemaakte punten. Om een ondersteunende alinea effectief af te sluiten, moet u de inhoud van de alinea herzien, een slotzin opstellen en veelgemaakte fouten vermijden.
Stap
Methode 1 van 3: Geschreven alinea's herzien
Stap 1. Herlees uw schrijven
Lees de paragrafen die zijn geschreven aandachtig door en markeer de punten die zijn besproken. U kunt ook verwijzen naar het eventueel opgestelde overzicht. Aangezien de slotzin je schrijven zou moeten afsluiten, is het belangrijk om op die details in te gaan wanneer je het schrijft.
- Concentreer u op het belangrijkste punt dat in de onderwerpzin wordt besproken.
- Noteer het bewijs en de details die je hebt.
Stap 2. Focus op het hoofdidee
De gemaakte conclusie moet de hoofdgedachte versterken. Het idee is het schrift dat wordt overgebracht in de onderwerpzin. Zorg ervoor dat je alinea past bij de hoofdgedachte en trek op basis daarvan een conclusie.
- Als je onderwerpzin is: "Katten zijn klein, maar het zijn geweldige roofdieren", is je belangrijkste idee het feit dat katten geweldige jagers zijn.
- De slotzin zou steun moeten geven aan het idee dat katten sluwe roofdieren zijn. De slotzin zou bijvoorbeeld kunnen zijn als "Op basis van deze statistieken zijn katten roofdieren die jagen en de vogelpopulaties in een gebied kunnen verminderen."
Stap 3. Vat je idee samen
De slotzin doet denken aan het hoofdidee en aan wat je de lezer al hebt verteld, zodat het dient als een kleine "samenvatting" van de alinea. Maak een korte samenvatting van de alinea die je hebt geschreven en gebruik deze om de zinnen op te stellen die in het essay worden gebruikt.
De slotzin "Op basis van deze statistieken zijn katten fervente roofdieren van de jacht en zijn in staat om de vogelpopulaties in een gebied te verminderen" kan lezers eraan herinneren dat de vorige paragraaf statistieken verschafte over de frequentie van kattenjacht en het effect ervan op vogelpopulaties. De details ondersteunen de hoofdgedachte en de auteur heeft beide genoemd
Methode 2 van 3: Stel afsluitende zinnen samen
Stap 1. Begin een zin desgewenst met een voegwoord
Laat de lezer zien dat u de alinea wilt beëindigen door een voegwoord aan het begin van de zin in te voegen om de betekenis van de zin over te brengen. Deze methode leidt de lezer naar het hoofdonderwerp dat wordt gepresenteerd. Enkele van de voegwoorden die kunnen worden gebruikt zijn:
- Eindelijk
- Laatste
- Eventueel
- Als resultaat
- Als resultaat
- Algemeen
Stap 2. Herhaal de onderwerpzin
Herlees je onderwerpzin. Dit is het belangrijkste idee dat wordt overgebracht, dus het moet in de slotzin worden ingevoegd. U moet echter niet alleen de onderwerpzin herhalen. Voeg de punten toe die de lezer heeft geleerd over het onderwerp van discussie in deze paragraaf.
- Een voorbeeld van een onderwerpzin zou zijn: "Katten zijn natuurlijke roofdieren omdat ze graag jagen en zelfs voor de lol jagen."
- De slotzin van deze paragraaf zou zoiets kunnen zijn als: "Als gevolg van de voortdurende jachtgewoonten van katten, zelfs als huisdieren, hebben ze bewezen natuurlijke roofdieren te zijn."
Stap 3. Leg nogmaals de nadruk op een punt in een overtuigend essay
De slotzin moet het type schrijven weerspiegelen. Bij overtuigend of argumentatief schrijven moet u een slotzin gebruiken om de lezer te herinneren aan het punt dat aan de lezer is overgebracht.
Bijvoorbeeld: "Uit gegevens blijkt dat katten elke dag jagen, zelfs als ze regelmatig voedsel krijgen, dus dit feit bewijst dat katten van nature jagers zijn."
Stap 4. Focus op de overeenkomsten en verschillen in de vergelijkende en contrastessays
Uw slotzin moet de lezer de resultaten laten zien van de vergelijking of het verschil van punten die in de paragraaf worden overgebracht, evenals welke acties de lezer moet ondernemen op basis van die informatie. Dit zal de lezer doorverwijzen naar het doel van je essay.
Bijvoorbeeld: "Op basis van gegevens jagen wilde katten 140% vaker dan huiskatten."
Stap 5. Toon de relatie tussen het ene feit en het andere in een oorzaak-en-gevolg-essay
Een oorzaak-en-gevolg-essay moet de relatie tussen de ene gebeurtenis en de andere laten zien. Leg in de slotzin uit hoe de details in de alinea het punt kunnen ondersteunen dat het essay probeert te bewijzen.
Bijvoorbeeld: "Als gevolg hiervan hebben de huizen van mensen die katten houden tuinen die vogels zelden bezoeken."
Stap 6. Vat alle feiten samen in een informatief essay
Als je schrijft om informatie aan de lezer over te brengen, denk dan aan de feiten die in de paragraaf worden gepresenteerd. Je hoeft niet alles te vermelden. Vat gewoon de essentie van de discussie samen.
Bijvoorbeeld: "Uiteindelijk jagen katten op instinct."
Stap 7. Breng de details in de alinea in verband met de onderwerpzin
Een andere manier om effectief te schrijven is om de lezer het verband te laten zien tussen het bewijs of de voorbeelden in de tekst en de onderwerpzin. Zelfs als je dit in de paragraaf had moeten doen, zou de slotzin het punt compleet moeten maken.
Bijvoorbeeld: "Concluderend, wilde katten zijn veel gevaarlijker voor vogels dan huiskatten, omdat ze vaker jagen en elk jaar meer vogels kunnen doden." Deze zin ondersteunt het hoofdidee dat wilde katten vaker jagen dan huiskatten, en toont het verband tussen de details in de tekst en de onderwerpzin
Stap 8. Maak je klaar om de volgende paragraaf samen te stellen
Gebruik afsluitende zinnen om punten voor te bereiden op de volgende alinea. Dit betekent niet dat u een nieuwe alinea toevoegt. Dit betekent echter dat u vloeiende overgangen moet maken voordat u doorgaat naar de volgende onderwerpzin.
Uw slotzin zou bijvoorbeeld kunnen zijn als "Samengevat tonen statistieken aan dat een kat die een halsband draagt, minder gevaarlijk is voor vogels omdat hij maar een paar vogels doodt, zelfs als hij dezelfde jachtkans krijgt." Dit laat de lezer zien dat de auteur klaar is met het presenteren van een idee en op het punt staat door te gaan naar een nieuwe paragraaf
Methode 3 van 3: Veelvoorkomende fouten vermijden
Stap 1. Vermijd het gebruik van het woord 'ik' in afsluitende zinnen
Veel schrijvers komen in de verleiding om een afsluitende alinea te schrijven met een zin die luidt: "Zoals eerder vermeld" of "Dit toont aan dat mijn gok correct is." Zorg ervoor dat je essay is geschreven vanuit het oogpunt van een derde persoon om je ideeën overtuigender te maken.
- Je moet ook het woord "jij" vermijden. Zeg bijvoorbeeld niet "Zoals je kunt zien" in de slotzin.
- Hierop zijn uitzonderingen, bijvoorbeeld als je een openingsparagraaf of een opinie-essay schrijft.
Stap 2. Gebruik geen kleine details
Zelfs als je bewijzen of voorbeelden wilt laten zien, maak dan geen afsluitende zinnen met kleine details. Blijf echter gefocust op het hoofdidee.
Herlees uw slotzin en vergelijk deze met de geschreven alinea. Zijn er referenties die minder gedetailleerd zijn? Zo ja, herschrijf dan de zin om het hoofdpunt aan te pakken, niet het ondersteunende punt
Stap 3. Schrijf een zin met een duidelijk doel
Soms kunnen afsluitende zinnen stijf of repetitief klinken. Om dit te voorkomen, moet je ervoor zorgen dat je hoofdgedachte echt duidelijk is en dat de zinnen de uitleg in de alinea kunnen verbinden met de hoofdgedachte.
- Een slechte slotzin luidt meestal: "Zoals je kunt zien, toont het bewijs aan dat katten van jagen houden."
- Een betere slotzin zou zijn: "Op basis van de gegevens jagen katten graag voor de lol, dus dit bewijst dat ze natuurlijke roofdieren zijn."
Tips
- Soms hebben de slotzinnen voor de openings- en slotparagrafen een iets ander formaat.
- Onthoud dat het uw doel is om de lezer het hoofdidee te laten zien.
- Concentreer je op je hoofdidee.
- Zie de slotzin als een kleine conclusie.
Waarschuwing
- Herhaal niet alleen je onderwerpzin. Laat zien hoe de geschreven details de hoofdgedachte ondersteunen.
- Probeer niet dezelfde zin te herhalen.
