Het beantwoorden van discussievragen is een geweldige manier om concepten voor kritisch denken te verkennen en toe te passen. Ongeacht de verschillende manieren om vragen te stellen, kunnen specifieke vragen aanwijzingen geven om ze correct te beantwoorden. Door de vraag in secties op te splitsen, zult u het gemakkelijker vinden om met een overtuigend antwoord te komen!
Stap
Methode 1 van 3: De kern van de vraag bepalen
Stap 1. Breek de vraag op in kleine stukjes
Discussievragen worden vaak uitgebreid gepresenteerd en bevatten meer dan één vraag. Bij het beantwoorden moet u alle onderdelen van de vraag beantwoorden.
- Besteed aandacht aan voegwoorden, zoals "en", die kunnen worden gebruikt om de vraag in delen op te splitsen.
- Soms kunt u een vraag herschrijven door de componenten ervan in secties op te splitsen. Daarna kunt u zich concentreren op het één voor één beantwoorden van de vragen.
- Bijvoorbeeld: "Geef op basis van de informatie in hoofdstuk 7 en 8 van het boek over emotionele intelligentie dat u bespreekt een ander voorbeeld dat ten minste drie van de belangrijkste concepten illustreert die de auteur voorstelt". De eerste komma geeft aan welke hoofdstukinformatie je moet gebruiken om je antwoord te geven. De opdracht "geef nog een voorbeeld" geeft aan dat u moet zoeken naar nieuwe voorbeelden die nog niet eerder zijn ingediend. Het laatste deel toont voorbeelden van wat te geven, d.w.z. 3 andere concepten uit het besproken hoofdstuk.
Stap 2. Let op de commandowoorden die de vraagsteller gebruikt, zodat je weet hoe je de woorden aan elkaar moet rijgen om ze te beantwoorden
Sommige commandowoorden klinken duidelijker dan andere. Het woord 'vergelijken' betekent bijvoorbeeld dat je iets gemeenschappelijks moet vinden. "Analyse" laat daarentegen ruimte voor meer abstracte antwoorden.
- In het bovenstaande voorbeeld is “geef nog een voorbeeld” het commando dat de vraag aangeeft die beantwoord moet worden.
- Er zijn enkele goede informatiebronnen die de betekenis van elk commandowoord kunnen uitleggen om het voor u gemakkelijker te maken om vragen te beantwoorden - de website https://web.wpi.edu/Images/CMS/ARC/Answering_Essay_Questions_Made_Easier.pdf bevat de betekenissen van de 18 commandowoorden (in het Engels) en hoe deze te beantwoorden.
Stap 3. Ontdek andere zoekwoorden
Er zijn drie soorten trefwoorden die u kunnen helpen uw vraagoverzicht beter te begrijpen: opdrachtwoorden, inhoudswoorden en limietwoorden. Door deze drie te herkennen, kunt u bepalen welke vragen u moet stellen en hoe u ze kunt beantwoorden.
- Het woord inhoud is een zelfstandig naamwoord dat meestal het idee in kwestie beschrijft. Dit woord bevat de wie, wat, wanneer en waar informatie die u moet weten om de vraag te beantwoorden.
- Het inhoudswoord in het bovenstaande voorbeeld is “hoofdstukken 7 en 8 van het boek over emotionele intelligentie”.
- Scheidingstekens zijn vaak zinsdelen of bijvoeglijke naamwoorden om aan te geven wat u specifiek zoekt in een vraag. Dit woord lijkt triviaal, maar is eigenlijk heel belangrijk. Niet alle woorden in discussievragen kunnen worden gebruikt als aanwijzingen om antwoorden te vinden.
- Het scheidingsteken voor het bovenstaande voorbeeld is "een ander voorbeeld", wat aangeeft dat je een voorbeeld moet geven dat niet in de klas of in het boek is gepresenteerd, en "ten minste drie hoofdconcepten…", wat aangeeft hoeveel concepten je moet gebruiken in het antwoord.
Stap 4. Vraag om verduidelijking als een deel van de vraag niet klopt
Als u de betekenis van een vraag niet begrijpt, aarzel dan niet om uitleg te vragen. Het begrijpen van de betekenis van de vraag alvorens te beantwoorden is cruciaal om een bevredigend antwoord te geven.
- Stel de leraar of degene die de vraag rechtstreeks heeft gesteld, als je kunt. De vraagsteller is de beste bron om het idee achter de vraag uit te leggen.
- Bespreek indien mogelijk met een klasgenoot of iemand anders om een vraag te beantwoorden. Soms kan het standpunt van iemand anders helpen om iets te verduidelijken dat je in een vraag hebt gemist.
Methode 2 van 3: De juiste antwoorden rijgen
Stap 1. Begin met het herhalen van de vraag die u wilt beantwoorden
Als de vraag is: "Bespreek alstublieft de invloed van Leonardo da Vinci op de moderne kunstwereld", begin uw antwoord dan met "Leonardo da Vinci's invloed op de moderne kunstwereld…". Deze methode kan aantonen dat u een antwoord geeft op basis van wat er werd gevraagd.
- U hoeft de vraag niet opnieuw te formuleren voordat u een antwoord geeft. Als u dit echter in uw antwoord opneemt, kunt u aantonen dat u het juiste antwoord hebt gegeven.
- Als je dat niet kunt, moet je teruggaan naar het begin om de kern van de vraag te analyseren.
Stap 2. Sluit de openingsparagraaf af met een stelling
De scriptieverklaring zal de punten afronden die in de hoofdtekst van het antwoord moeten worden overgebracht, meestal in de vorm van een lijst. Het is erg belangrijk om een beknopt antwoord in één zin op te stellen.
Bijvoorbeeld: “Leonardo da Vinci's iconische werk is nog steeds het onderwerp van kunstonderwijs over de hele wereld. Met FIRST REASON, SECOND REASON en THIRD REASON heeft hij de wereld van de moderne kunst voor altijd veranderd.” Deze methode pakt de punten van de uitgesplitste antwoorden en leidt ze naar de kern van de vraag
Stap 3. Geef het antwoord in het gevraagde formulier in het opdrachtwoord
Als je wordt gevraagd iets te 'bewijzen', presenteer dan feiten die met elkaar verband houden en tot een conclusie leiden. Gebruik geen persoonlijke meningen tenzij daarom wordt gevraagd, omdat het "bewijs" moet worden ondersteund door feiten in het materiaal, niet door uw overtuigingen. Als uw mening echter wordt ondersteund door in een boek of bronnenmateriaal te schrijven, kunt u dit misschien gebruiken om uw antwoord kracht bij te zetten.
- Bladeren in een discussievraag vraagt u om een chronologisch verband te leggen tussen twee gebeurtenissen.
- Leg uit niet alleen om een volledige uitleg van een onderwerp of idee te vragen, maar ook om contextueel bewijs en materiaal om die conclusie te ondersteunen.
- Overzicht verwijst naar de opdracht om een vraag op te splitsen in grote componenten. Voer daarna details over elk van deze componenten in of breng ze in verband met de kern van de stof die wordt onderwezen.
- Uit het voorbeeld van Da Vinci hierboven, biedt het bevelwoord 'bespreken' ruimschoots de gelegenheid om argumenten te presenteren om het idee te verdedigen (of te weerleggen) dat da Vinci een grote invloed had op de wereld van de moderne kunst.
- Je kunt net zo goed uitleggen hoe "Mona Lisa" en "Het Laatste Avondmaal" nog steeds twee van de meest iconische kunstwerken zijn die zelfs op de basisschool worden onderwezen.
- Probeer bijvoorbeeld perspectief en analyse van de 2-dimensionale wereld in het schilderij "Het Laatste Avondmaal" te ontwikkelen en de invloed ervan op perspectieftechnieken in de moderne kunstpraktijk uit te leggen.
Stap 4. Presenteer de onderwerpen en ideeën die in het materiaal zijn besproken
Versterk je antwoorden met de stof die je hebt bestudeerd. Hiermee laat je zien dat je de stof hebt geleerd en kunt toepassen in de discussie.
- Je kunt nog steeds je mening geven over een onderwerp, maar gebruik lesmateriaal om die mening te ondersteunen om het overtuigender te maken.
- Bijvoorbeeld: "Waarom heeft de auteur dit teken ingevoerd?" kan worden beantwoord door het te koppelen aan materiaal over voorafschaduwing als het personage een teken is van de aanwezigheid van een vergelijkbaar personage in het vervolg van het verhaal.
Stap 5. Gebruik concreet bewijs om uw bewering te staven
Ongeacht het soort vraag dat wordt beantwoord, moet u het antwoord onderbouwen met bewijs uit het behandelde materiaal. Gebruik zinnen als "een van de bewijzen die deze verklaring ondersteunen is …" of "We kunnen dit gedeeltelijk zien …". Trek conclusies uit het besproken materiaal, voer analyses uit om het te relateren aan uw punt en voeg citaten in de context toe. Enkele bewijzen die uw mening kunnen versterken zijn:
- Een citaat uit een essay zal de mening in de taalles versterken
- Originele brondocumenten of citaten uit originelen zullen de meningen in de geschiedenisles versterken
- Resultaten van laboratoriumtests of schriftelijk bewijs zullen de meningen in de wetenschapsles versterken
Stap 6. Raak alle secties van de gestelde vraag aan
Nadat u de vraag in zijn afzonderlijke componenten heeft opgedeeld, moet u deze tijdens het beantwoorden reconstrueren. Als uw antwoord slechts een deel van de vraag verklaart, heeft u nog werk te doen.
- Als je de vragen in kleine groepjes herschrijft, kijk dan naar elke groep en streep de vragen die volledig zijn beantwoord door.
- Let nog een keer op het gebruik van het scheidingsteken en zorg ervoor dat je het ook doorstreept. Als er aanwijzingen worden gemist, is uw antwoord mogelijk onvolledig.
- Aan de hand van het voorbeeld van Da Vinci hierboven, zou je zijn werk moeten bespreken, evenals het effect dat het had op 'verandering' in de moderne kunstwereld. Hoewel da Vinci veel wetenschapsgebieden heeft beïnvloed, moet je je alleen concentreren op 'moderne kunst' door te wijzen op de veranderingen in techniek of stijl sinds de 16e eeuw, toen da Vinci nog steeds in leven is.
Stap 7. Sluit je antwoord af met een samenvatting
Deze samenvatting dient alle hoofdpunten te omvatten en terug te verwijzen naar de gestelde vragen. Dit zal de lezer helpen om de kern van uw antwoord te bekijken, zodat het gemakkelijker te verteren is.
Methode 3 van 3: De respons polijsten
Stap 1. Neem de tijd om te bewerken
Naarmate uw vermogen om vragen op te splitsen verbetert, krijgt u meer tijd om aan het bewerken te werken. Zelfs als je in het begin een goed antwoord kunt geven, is het een goed idee om het bewerkingsproces toch minstens één keer te doorlopen.
- Lees je antwoord om er zeker van te zijn dat het niet verkeerd is. Kleine dingen zoals het aanpassen van de volgorde van zinnen of alinea's kunnen lastig zijn, maar ze kunnen ervoor zorgen dat uw ideeën opvallen.
- Controleer nogmaals de vragen die zijn beantwoord tot op elk trefwoord. Het negeren van één trefwoord in het antwoord is hetzelfde als het verlaten van het deel van de vraag dat moet worden beantwoord.
Stap 2. Zorg ervoor dat de opening, hoofdtekst en conclusie duidelijk zijn
Het openingsgedeelte dient om antwoorden en schetsen van de gebruikte stellingverklaring voor te bereiden. De inhoudssectie moet het bevelwoord beknopt en duidelijk beantwoorden. De conclusiesectie zal een herformulering zijn van de antwoorden die zijn vermeld, evenals de integriteit van uw schrijven.
- Denk eraan, maak een stellingverklaring waarin de opsommingstekens in de hoofdtekst van uw antwoord worden geschetst.
- De inhoudssectie is vaak verdeeld in ten minste 3 hoofdsecties om vragen te beantwoorden. Vragen die je vragen om iets te "vergelijken" of "onderscheiden" kunnen meestal in 2 delen worden beantwoord.
- De conclusiesectie moet de ideeën samenvatten in de inhoudssectie die terug verwijst naar de vraag aan het begin. Je zou bijvoorbeeld kunnen schrijven: "Deze feiten tonen de reden waarom de auteur het aandurfde…"
Stap 3. Onthoud dat er vaak meer dan één antwoord is
Soms heb je twijfels over een schriftelijk antwoord, maar de meeste discussievragen hebben meestal meer dan één juist antwoord. Geloof in jezelf als je bovenstaande stappen hebt gevolgd en zeker weet dat je de beste score haalt!
Tips
- Blijf oefenen. Je zult beter worden in het beantwoorden van discussievragen naarmate je meer oefent.
- Versterk meningen met feiten. Als een vraag om jouw mening vraagt, zorg er dan voor dat je minimaal één zin per idee hebt om die mening te onderbouwen.
- Gedetailleerde uitleg toont beheersing van het materiaal. U moet er echter voor zorgen dat de details correct en in context zijn.
Waarschuwing
- Als het je niet wordt verteld, schrijf dan niet vanuit het perspectief van de eerste persoon. Zeggen "Naar mijn persoonlijke mening…" of "Voor mij…" best vermeden.
- Vermijd het gebruik van aanvullende zinnen die geen nieuwe informatie bevatten. Dit kan erop wijzen dat je de stof die wordt besproken niet begrijpt.
