Het schrijven van een ruwe schets is een belangrijk onderdeel van het schrijfproces. Een ruwe schets biedt de mogelijkheid om ideeën en gedachten op te schrijven. Het schrijven van een ruwe schets voor een essay of creatief stuk kan moeilijk zijn. U moet beginnen met een brainstorm- of brainstormproces om het creatieve proces te stimuleren en vervolgens de tijd nemen om een concept te schetsen. Daarna ben je beter voorbereid om te gaan zitten en een ruwe schets te schrijven.
Stap
Deel 1 van 3: Brainstormen voor dammen
Stap 1. Gebruik een vrije schrijfmethode voor een specifiek onderwerp of onderwerp
Stimuleer uw creativiteit door uw essayonderwerp of onderwerp vrij te schrijven. Je kunt essayvragen van de docent gebruiken om je vrije schrijfproces te stimuleren of je kunt een onderwerp of onderwerp beschrijven vanuit het oogpunt van de hoofdpersoon in je creatieve essay. Freewriting is een goede opwarmer voor je hersenen voordat je een ruwe schets maakt.
- Freewriting werkt meestal het beste als je een tijdslimiet instelt, zoals vijf of tien minuten. Leg je potlood niet neer terwijl je schrijft, zodat je je "gedwongen" voelt om een bepaalde tijd over een onderwerp of onderwerp te blijven schrijven.
- Als u bijvoorbeeld een essay over de doodstraf schrijft, kunt u de haak gebruiken: "Welke problemen of problemen zou de doodstraf kunnen veroorzaken?" en schrijf er tien minuten lang iets over.
- Vrij schrijven is vaak een goede manier om schrift te produceren dat u in ruwe concepten kunt gebruiken. Je zult misschien verbaasd zijn over wat je produceert in het freewriting-proces.
Stap 2. Maak een clusterkaart van het onderwerp of onderwerp
Een clusterkaart is een brainstormtactiek waarmee u trefwoorden en woordgroepen kunt vinden die in een ruwe versie kunnen worden gebruikt. Deze methode kan ook helpen bij het bepalen van uw standpunt over een bepaald onderwerp of onderwerp, vooral als u een overtuigend essay of artikel schrijft.
- Om de clustermethode te gebruiken, schrijft u een hoofdwoord dat het onderwerp of onderwerp beschrijft in het midden van de pagina en schrijft u vervolgens de sleutelwoorden en gedachten eromheen. Omcirkel het woord in het midden van de pagina en relateer het aan de sleutelwoorden en gedachten en omcirkel vervolgens elk woord terwijl je het rond het hoofdwoord groepeert.
- Als je bijvoorbeeld een kort verhaal probeert te schrijven over 'boos', schrijf dan 'boos' in het midden van de pagina en schrijf dan woorden als 'vulkaan', 'heet', 'mijn moeder' en 'driftbui'.
Stap 3. Lees artikelen over het onderwerp of onderwerp
Als u een academisch essay schrijft, moet u uw onderzoek doen door wetenschappelijke artikelen over uw onderwerp of onderwerp te lezen. Het lezen van wetenschappelijke artikelen kan inspirerend zijn en helpen bij het voorbereiden van een ruwe versie. Maak aantekeningen terwijl u het artikel leest en noteer de belangrijkste punten en thema's die u verder kunt onderzoeken bij het schrijven van uw concept.
- Als je creatief schrijft, kun je berichten zoeken die een soortgelijk idee of thema hebben als waar je over wilt schrijven. U kunt tekst zoeken op onderwerp en deze lezen om ideeën op te doen.
- Vind inspiratie door boeken te lezen die zijn geschreven door uw favoriete auteurs. Vind ook nieuwe schrijvers die creatief werk hebben over onderwerpen die u interesseren. U kunt die auteurselementen lenen en gebruiken in uw concept.
- U kunt aanvullende bronnen online en in uw plaatselijke bibliotheek vinden. Vraag de bibliothecaris van uw plaatselijke bibliotheek om aanvullende informatie die u kan helpen bij het vinden van bronnen en leesmateriaal.
Deel 2 van 3: Een conceptoverzicht maken
Stap 1. Maak een schets van de plot
Als je een creatief verhaal schrijft, zoals een roman of een kort verhaal, moet je gaan zitten en de plot schetsen. Dit overzicht kan heel eenvoudig zijn en hoeft niet te gedetailleerd te zijn. Het hebben van een plotoverzicht kan u helpen uw concept te beheren.
- U kunt de sneeuwvlok- of sneeuwvlokmethode gebruiken om de plot te schetsen. Gebruik deze methode om een zin te schrijven die je verhaal samenvat, gevolgd door een samenvattende alinea en een samenvatting van de personages in je verhaal. Je moet ook een werkblad maken om de scènes in je verhaal te schrijven.
- Naast de Snowflake-methode kunt u plotdiagrammen gebruiken. Deze methode bestaat uit zes delen: voorbereiding, eerste gebeurtenis, oplopende actie, climax, neergaande actie en voltooiing.
- Welke optie u ook kiest, zorg ervoor dat uw overzicht een begin, een climax en een voltooiing heeft. Het proces van het schrijven van een concept zal gemakkelijker zijn als je deze drie elementen hebt.
Stap 2. Methode met drie handelingen
Een andere methode om een creatief verhaal op te stellen is de drie-act methode. Deze structuur is populair in de wereld van het schrijven van scenario's of films, maar kan ook worden gebruikt om romans en andere lange verhalen te schrijven. Deze methode is snel te genereren en dient als kaart voor ruwe schetsen. De drie-act methode bestaat uit:
- Akte 1: In Akte 1 ontmoet de hoofdpersoon in je verhaal een ander personage. Het belangrijkste conflict wordt in dit hoofdstuk geïntroduceerd. Je hoofdpersoon moet een primair doelwit hebben dat ervoor zorgt dat hij bepaalde beslissingen neemt. In Act 1 wordt je hoofdpersoon bijvoorbeeld gebeten door een vampier na de eerste date. Hij is waarschijnlijk ondergedoken nadat hij een vampier was geworden.
- Akte 2: In Akte 2 introduceert u een complicatie die het hoofdconflict verergert. Deze complicaties maken het moeilijk voor je hoofdpersoon om zijn doel te bereiken. In deze Act realiseert je personage zich bijvoorbeeld dat hij de bruiloft van zijn beste vriend moet bijwonen, ook al is hij nu een vampier. Zijn beste vriend kan bellen om zijn komst te bevestigen, wat het moeilijk maakt voor je hoofdpersoon om zich te verbergen.
- Act 3: In Act 3 presenteer je de oplossing van het belangrijkste conflict. Deze voltooiing kan betekenen dat je personage wel of niet zijn doelen bereikt. In Act 3 kun je bijvoorbeeld besluiten dat je personage de bruiloft van zijn beste vriend bijwoont en doet alsof hij geen vampier is. Zijn beste vriend kent het geheim misschien, maar accepteert het toch voor wat het is. Je kunt het verhaal ook beëindigen door de hoofdpersoon de bruidegom te laten bijten en hem in een vampier te laten veranderen.
Stap 3. Maak een schets van het essay
Als je een academisch essay of artikel schrijft, wil je misschien een essayoverzicht maken dat uit drie delen bestaat: inleiding, hoofdtekst en conclusie. Hoewel traditionele essays over het algemeen vijf alinea's hebben, hoeft u niet in detail te treden over de alinea's. Gebruik drie secties en voer zoveel alinea's in als je nodig hebt om elke sectie te vullen. Overzichtsvoorbeeld:
- Deel 1: Inleiding, inclusief een haakzin, scriptiezin en drie hoofdpunten. De meeste academische essays hebben drie hoofdpunten.
- Sectie 2: Hoofdparagraaf, inclusief een bespreking van uw drie hoofdpunten. In deze sectie moet u voor elk hoofdpunt ook ondersteunend bewijs leveren uit externe bronnen en vanuit uw eigen standpunt.
- Deel 3: Conclusie, inclusief een samenvatting van uw belangrijkste punten, een stellingverklaring en een conclusie of gedachteverklaring.
Stap 4. Maak een scriptiezin
Als je een academisch essay schrijft, moet je een scriptiezin hebben. De scriptiezin informeert wat u in het artikel zult beschrijven. Deze zin moet dienen als een kaart voor je essay en beschrijven hoe je de essayvragen zult beantwoorden. Scriptiezin is een lange zin die een mening bevat die zal worden besproken.
- Je schrijft bijvoorbeeld een ruwe schets over je glutenintolerantie. Een voorbeeld van een zwakke stellingzin: "Er zijn enkele voor- en nadelen aan gluten en sommige mensen kunnen gluten niet verdragen." Deze zin is vaag en biedt geen solide argument.
- Je kunt sterkere zinnen maken als: "Het gebruik van genetisch gemodificeerde tarwe veroorzaakt een toename van het aantal mensen met glutenintolerantie en andere glutengerelateerde problemen." Deze stellingverklaring is specifiek en introduceert de argumenten die in het artikel zullen worden besproken.
Stap 5. Vul de referentielijst in
Uw overzicht moet een lijst met referenties bevatten die u voor uw essay zult gebruiken. U moet enkele referenties hebben die u tijdens uw onderzoek leest en u kunt ze opnemen in uw bibliografie of referentielijst. Deze stap is alleen nodig als je een academisch essay of wetenschappelijk artikel schrijft.
De docent of docent kan je vragen om een bibliografie te maken in de MLA- of APA-stijl. U moet uw referentie opmaken met een van deze stijlen
Deel 3 van 3: Een ruwe schets schrijven
Stap 1. Zoek een rustige en gunstige plek waar u zich kunt concentreren op het schrijven
Elimineer alles dat je kan afleiden door een rustige plek te zoeken op school, in de bibliotheek of thuis. Zet je mobiele telefoon uit of zet de belfunctie uit. Schakel de internetverbinding uit en gebruik papier en potlood als je vaak wordt afgeleid door computerspelletjes. Door een rustige plek te creëren om te schrijven, kunt u zich concentreren op het schrijven van uw ruwe versie.
Zorg er ook voor dat de kamertemperatuur comfortabel is om te schrijven. Je kunt klassieke of jazzmuziek op de achtergrond zetten om de sfeer te creëren en snacks meenemen zodat je iets te eten hebt terwijl je schrijft
Stap 2. Begin vanuit het midden
Proberen om een verbluffende openingsparagraaf of eerste zin te schrijven kan intimiderend zijn. Begin met het schrijven van het midden van het essay of verhaal. Je kunt beginnen met het maken van de hoofdtekst van het essay of beginnen met het deel waarin je hoofdpersoon een complicatie tegenkomt die het hoofdconflict verergert. Beginnen in het midden van het essay kan het voor u gemakkelijker maken om te schrijven.
Je kunt ook het einde van het essay of verhaal schrijven voordat je het begin van het verhaal schrijft. Sommige schrijfgidsen stellen voor om aan het einde van het proces een inleidende paragraaf te schrijven, want als je eenmaal klaar bent met je essay, kun je een inleiding maken die je hele schrijven vertegenwoordigt
Stap 3. Maak je geen zorgen over het maken van fouten
Wanneer u een ruwe schets maakt, hoeft uw schrijven niet perfect te zijn. Een ruwe schets kan er rommelig uitzien en het is oké als je fouten maakt of als je schets niet perfect is. Blijf schrijven totdat je een verhaallijn vindt, ook al klinken je zinnen en zinnen in het begin misschien vreemd. U kunt uw zinnen verfijnen nadat u klaar bent met uw ruwe versie.
Je moet ook niet herlezen wat je hebt geschreven als je verhaal eenmaal is gestroomd. Controleer niet elk woord voordat u het volgende schrijft of bewerk niet tijdens het schrijven. Concentreer je op het afmaken van ruwe schetsen en het morsen van alle ideeën op papier
Stap 4. Gebruik het actieve werkwoord
Maak er een gewoonte van om actieve werkwoorden te gebruiken in je schrijven, zelfs als je nog in de ruwbouwfase zit. Vermijd passieve werkwoorden omdat passieve werkwoorden vaak saai en saai klinken. Actieve werkwoorden laten je eenvoudig, duidelijk en beknopt klinken, zelfs in de ontwerpfase.
- Schrijf bijvoorbeeld niet: "Toen ik twee jaar oud was, besloot mijn moeder dat ik viool zou leren spelen." Gebruik het actieve werkwoord en plaats het onderwerp voor het werkwoord: "Toen ik twee jaar oud was, besloot mijn moeder dat ik viool ging leren spelen."
- U moet het voorvoegsel "at" vermijden, omdat dit voorvoegsel over het algemeen een passief werkwoord vormt. Door het voorvoegsel "at" te elimineren en je te concentreren op het gebruik van het actieve werkwoord, wordt je schrijven duidelijk en effectief.
Stap 5. Kijk naar de omtrek wanneer je een impasse raakt
Als je vastloopt tijdens het schrijven van een ruwe schets, wees dan niet bang om je schets- en brainstormmateriaal te bekijken. Overzichten helpen je te onthouden over welk materiaal je gaat schrijven in een bepaald deel van de verhaallijn of de hoofdtekst van het essay.
- Je kunt ook het brainstormmateriaal bekijken dat je hebt gemaakt voordat je gaat schrijven, zoals de resultaten van de clusterkaartoefening of de resultaten van freewriting. Het herlezen van deze materialen leidt je schrijven en concentreert je op het voltooien van je ruwe versie.
- Als je vastloopt, neem dan een pauze. Een wandeling maken, een dutje doen of zelfs de afwas doen, kan je afleiden en je hersenen de tijd geven om te rusten. Daarna kun je opnieuw beginnen met een frisse aanpak.
Stap 6. Herlees uw concept en breng correcties aan
Als je klaar bent met je ruwe schets, kun je het het beste laten en rusten. U kunt gaan wandelen of andere activiteiten doen waarbij u niet aan de tocht hoeft te denken. Na het rusten kun je weer met frisse ogen lezen. Hoogstwaarschijnlijk zult u het probleem of probleem gemakkelijker kunnen vinden.
- Je moet je ruwe versie ook hardop voorlezen. Besteed aandacht aan zinnen die onduidelijk of verwarrend klinken. Vink het aan zodat je weet dat de zinnen gecorrigeerd moeten worden. Wees niet bang om hele secties of zinnen in een ruwe versie te veranderen. Het schrijven is slechts een concept en het concept moet worden gecorrigeerd door middel van revisie.
- Je kunt het ook lezen in het bijzijn van andere mensen. Sta open voor feedback van de persoon. Als je een ander standpunt inneemt, wordt je schrijven vaak beter.
