Moeite met het begrijpen van lezen kan ondraaglijk zijn. Gelukkig is het verbeteren van begrijpend lezen niet alleen relatief eenvoudig, maar ook leuk! Door te veranderen waar en hoe u leest terwijl u uw leesvaardigheid blijft verbeteren, zullen uw begrijpend lezen vaardigheden aanzienlijk verbeteren. Lezen is ook een zeer aangename ervaring.
Stap
Methode 1 van 4: Leesmateriaal begrijpen
Stap 1. Schakel elke indringer om je heen uit
De eerste stap om uw begrijpend lezen te verbeteren, is door te lezen op een plaats waar u zich gemakkelijker kunt concentreren. Verwijder alle afleiding en schakel elektronica uit om te voorkomen dat er nieuwe afleidingen verschijnen.
- Zet de televisie en de muziek uit in de kamer waar u aan het lezen bent. Als je een smartphone in de buurt hebt, zet deze dan uit of zet hem in de stille modus en plaats hem dan ver weg zodat eventuele meldingen je leestijd niet verstoren.
- Als je niet van alle afleiding af kunt komen, ga dan gewoon verder! Ga naar de bibliotheek, studeerkamer of zelfs de badkamer als je daar rust en stilte kunt vinden.
- Als je het vervelend vindt, probeer dan naar klassieke muziek of een zacht ritme-instrument te luisteren.
Stap 2. Als je een boek leest dat boven jouw niveau ligt, doe dat dan samen met andere mensen die je kunnen helpen
Deze metgezellen kunnen leraren, vrienden of zelfs ouders zijn. Wie het ook is, lees met iemand waarvan je denkt dat hij het beter weet en waar je mee kunt praten of vragen over kunt stellen. Zij kunnen je helpen als je een probleem hebt en staan klaar om je vragen te ontvangen tijdens de leesactiviteit.
- Als de persoon die je helpt een leraar is, vraag hem dan om enkele belangrijke vragen over begrijpend lezen op te schrijven. U kunt deze vragen zien voordat u begint met lezen en u zou ze moeten kunnen beantwoorden nadat u klaar bent met lezen.
- Vat het leesmateriaal na het lezen samen en laat een begeleider een aantal vragen stellen over de inhoud van het voorlezen om uw begrip te testen. Als je de vraag niet kunt beantwoorden, open dan een boek om het antwoord te vinden.
- Als je relatief moeilijke tekst leest, gebruik dan online bronnen zoals Shmoop en Sparknotes om samenvattingen en begrijpend lezen vragen te vinden.
Stap 3. Lees hardop voor
Hardop lezen is een geweldige manier om jezelf tijdens het lezen te 'vertragen' en jezelf meer tijd te geven om te verwerken wat je hebt gelezen, wat uiteindelijk je begrip zal verbeteren. Een ander voordeel van langzaam lezen is dat je de woorden op de pagina kunt zien (visueel leren) en ze hardop kunt horen uitspreken (audio leren).
- Als je denkt dat het luisteren naar de passages in de tekst je zal helpen ze te begrijpen, aarzel dan niet om audioboeken te gebruiken. Natuurlijk wil je het boek live lezen terwijl je naar de audioversie luistert. Geen probleem, zolang deze methode het je maar gemakkelijker kan maken om de inhoud van de reading te begrijpen.
- Voor kinderen die moeite hebben met het begrijpen van lezen, vraag ze zo veel mogelijk niet om voor te lezen in het bijzijn van andere mensen. Laat ze in plaats daarvan alleen voorlezen om stressvolle situaties te vermijden die hen in verlegenheid kunnen brengen.
- Gebruik uw vinger, potlood of notitieblok terwijl u naar de tekst wijst die u hardop voorleest. Zo blijf je gefocust en begrijp je het lezen beter.
Stap 4. Herlees de tekst indien nodig om uw begrip te verbeteren
Soms als we lezen, eindigen we een alinea of pagina zonder deze te kunnen herinneren. Ontspan, dit is heel gebruikelijk! Als je het ervaart, voel je vrij om het opnieuw te lezen om je geheugen op te frissen en natuurlijk je begrip te verbeteren.
- Als je het de eerste keer dat je het leest niet begreep, herhaal dan langzaam de tweede keer. Zorg er ook voor dat u het begrijpt voordat u verder leest naar het volgende gedeelte.
- Onthoud dat als je niet begrijpt of onthoudt wat je hebt gelezen, je meer problemen krijgt naarmate je bij het volgende hoofdstuk komt.
Methode 2 van 4: Leesvaardigheid opbouwen
Stap 1. Begin met een boek dat op of onder jouw niveau ligt
Uw leesniveau zou u niet hard moeten laten fronsen, maar toch de hersenen uitdagen. In plaats van te beginnen met een boek dat heel moeilijk te begrijpen is, lees je eerst een boek dat je leuk vindt en bouw je voort op je basisbegrippen.
- Wanneer u een boek op een geschikt niveau leest, zou u geen moeite moeten hebben om de betekenis van de woorden te begrijpen totdat u het steeds opnieuw moet lezen. Als je dergelijke problemen hebt, betekent dit dat het boek boven je leesniveau ligt.
- Als je boek in het Engels is, doe dan de Oxford Bookworms-test of de vragen op de Cool-website van A2Z Home om je leesniveau te bepalen.
- Als je leest vanwege een schoolopdracht en het is toevallig boven je niveau, lees dan zoveel als je kunt, maar ga door met het lezen van andere boeken die op jouw niveau zijn. Het lezen van dergelijke boeken zal je immers helpen zwaardere lezingen te begrijpen.
Stap 2. Verbeter uw woordenschatverzameling voor beter begrijpend lezen
Als u de betekenis van een woord niet kent, zal het erg moeilijk zijn om uw begrijpend lezen te verbeteren. Maak een globaal beeld van je woordenschat op deze leeftijd en probeer 2 tot 3 keer per week wat woorddefinities te leren.
- Lees een boek met een woordenboek of in de buurt van een computer. Als je een woord vindt waarvan je de betekenis niet kent, zoek het dan op in een woordenboek en noteer de definitie in een notitieboekje. Wel, het duurt langer voor je leesevenement, maar dat geeft niet, toch?
- Lees veel boeken. Soms wordt de definitie van een woord onthuld wanneer u de context van de zin begrijpt. Hoe meer u leest, hoe nauwkeuriger uw schatting van de definitie van een woord zal zijn op basis van de context.
- Als je vaardigheden onder het niveau zijn dat ze zouden moeten zijn, begin dan met het lezen van boeken die je echt begrijpt, en werk je dan op naar een hoger niveau. Als je al op het juiste vocabulaireniveau zit, maar een hoger niveau wilt bereiken, probeer dan een boek te lezen dat hoger is dan jouw niveau voor complexere woorden.
Stap 3. Lees het boek steeds opnieuw totdat het soepel loopt
Vloeiendheid is het vermogen om woorden automatisch met een bepaalde snelheid te lezen en te begrijpen. Om de vloeiendheid te verbeteren, leest u het boek 2 of zelfs 3 keer om u kennis te laten maken met verschillende woorden en zinnen.
Methode 3 van 4: Aantekeningen maken tijdens het lezen
Stap 1. Houd papier bij u in de buurt om aantekeningen te maken
Aantekeningen maken, hoewel vervelend, is een geweldige manier om begrijpend lezen te verbeteren. Als je leest vanwege de eisen van de les, probeer dan een notitieboekje te gebruiken. Als je leest omdat je op zoek bent naar iets om je bezig te houden, pak dan een stuk papier als je denkt dat je het nodig hebt om een verhaal op te schrijven.
- Indien mogelijk raden we aan om een notebook te gebruiken in plaats van een laptop of ander elektronisch apparaat. Notebook schrijven wordt vaak geassocieerd met een dieper en rijker begrip van het materiaal dat wordt bestudeerd.
- Als het boek van jou is, maak dan aantekeningen in de marge van de pagina.
- Schrijf op wat je je herinnert van elk hoofdstuk, elke sectie of zelfs een alinea. Als je de lezing goed hebt begrepen, hoef je alleen maar aantekeningen te maken.
- Herschrijf de roman niet. Aan de andere kant, wees niet zo zuinig met het schrijven van aantekeningen dat je op een bepaald moment moeite hebt om de chronologie van het verhaal te volgen.
- Telkens wanneer zich een belangrijke gebeurtenis voordoet, verschijnt er een nieuw personage of komt er een uniek detail naar voren, noteer het in uw notitieboekjes.
- Zet notities bij elkaar om het voor u gemakkelijker te maken om te lezen. Als je ze op aparte vellen schrijft, verzamel ze dan in een map en markeer elk verhaal anders.
Stap 2. Stel vragen over het thema of de bedoeling van de auteur
Door de gewoonte aan te nemen om vragen te stellen, kun je begrijpend lezen verbeteren door je in het verhaal te verdiepen. Je beschrijft wat er is gebeurd, en daarvoor moet je een aantal vragen stellen met redelijke antwoorden. Noteer uw vragen in een notitieboekje, evenals de antwoorden.
-
Enkele hypothetische vragen die u moet stellen tijdens het lezen en het maken van aantekeningen zijn:
- Heeft het eerste personage de kat om de een of andere reden achter de deur gelaten, of heeft de schrijver gewoon de gaten in het verhaal opgevuld?
- Waarom begon de schrijver aan zijn script op de begrafenis? Verklaart de achtergrond van het boek de hoofdpersonen vanaf het begin van het verhaal?
- Wat is de echte relatie tussen deze twee karakters? Voor de menigte leken de twee vijanden te zijn, maar zou het kunnen dat ze echt van elkaar hielden?
- Stel deze vragen na het voltooien van elke sectie of hoofdstuk en wil een verhaalredenering maken. Raad eens wat het antwoord zal zijn. Als het antwoord naar voren komt, vraag dan om details van het verhaal die de beste uitleg voor het verhaal ondersteunen.
Stap 3. Gebruik de 2-kolommenmethode bij het maken van aantekeningen
Een geweldige manier om Ana's aantekeningen tijdens het lezen te ordenen, is door het papier in 2 kolommen te verdelen. Schrijf in de linkerkolom informatie en materiaal op dat tijdens het lezen naar voren komt, inclusief paginanummers, samenvattingen en citaten, terwijl u in de rechterkolom opmerkingen kunt maken over wat u leest.
- U moet om 2 hoofdredenen informatie in de linkerkolom invoeren: ten eerste, als u wilt terugkijken op wat u hebt gelezen, moet u weten waar u het moet lezen, en ten tweede moet u deze informatie in alle citaten opnemen jij maakt.
- De meeste opmerkingen in de linkerkolom moeten de belangrijkste punten van uw lezing samenvatten of parafraseren. Als je rechtstreeks uit een boek citeert, gebruik dan aanhalingstekens.
- De aantekeningen die u in de rechterkolom maakt, moeten weergeven hoe u vond dat wat u las verband hield met uw eigen ideeën of ideeën die u in de klas hebt besproken.
Methode 4 van 4: Doelgericht lezen
Stap 1. Kijk eerst naar de belangrijke delen in plaats van het boek lineair te lezen
Als u feitelijke informatie leest, zoals studieboeken of kranten, gebruik dan systematiek om u te begeleiden. Lees eerst secties zoals de samenvatting, inleiding en conclusie om een idee te krijgen waar de belangrijke informatie ligt.
- Zoek naar de hoofdgedachte in elke sectie die u leest en 'lees rond' dat idee. De hoofdgedachte verschijnt vaak aan het begin of in de inleiding van de sectie.
- U moet de inhoudsopgave, sectiekoppen en koppen gebruiken om te bepalen welke u eerst moet lezen.
Stap 2. Lees samen met de gids van de school
Als u leest omwille van de leseisen, laat u dan leiden door informatie te lezen die relevant is voor de les. Concentreer u op wat u moet leren en besteed niet te veel aandacht aan de rest om de stof zo goed mogelijk te begrijpen.
- Als je gebruik wilt maken van klasbegeleiding, kijk dan naar de syllabus of het lesoverzicht en let op wat de leraar benadrukt.
- Besteed aandacht aan huiswerkopdrachten en quizzen om erachter te komen welke soorten informatie uit lezen meestal op school worden getest.
Stap 3. Profiteer van digitale informatie
Kies specifieke trefwoorden of zinsdelen en doorzoek e-books, indien mogelijk, om relevante literatuur te vinden. Deze methode kan worden gebruikt om ervoor te zorgen dat u alleen nuttig materiaal leest en dat u geen tijd of energie verspilt aan irrelevante passages.
Als u niet op zoek bent naar de elektronische inhoud van het boek, kunt u ook zoeken naar trefwoorden of woordgroepen in het indexgedeelte en het gedeelte vinden waarin het wordt genoemd
Tips
- Gebruik het SQ3R-systeem (enquête, vraag, lees, reciteer en review) om de meetwaarden in de test te begrijpen. Met deze methode kunt u efficiënt lezen om de meting die in de test wordt weergegeven, te begrijpen.
- Schrijf op elke pagina woorden waarvan u de betekenis niet kent of interessante zinnen. Misschien wil je de betekenis later controleren en weet je nooit wanneer je de zinnen kunt gebruiken.
- Probeer veel verschillende dingen te lezen. Luister naar spannende en leuke lezingen, of het nu gaat om graphic novels of favoriete tijdschriften.
- Zoek uit hoe u uw lezen het beste kunt begrijpen, of het nu gaat om uzelf opsluiten in uw kamer of hardop voorlezen. Probeer verschillende benaderingen.
- Probeer Cliff's Notes voor klassieke Engelse boeken. Veel beroemde klassiekers hebben aantekeningen of handleidingen ontvangen. Gebruik deze aantekeningen als aanvulling om u te helpen moeilijk leesbaar werk te begrijpen.
- Bezoek de bibliotheek zo vaak mogelijk, na schooltijd of tijdens de lunch. Probeer veel naar de bibliotheek te gaan!
- Een vraag stellen. Als je een leesopdracht krijgt en niets begrijpt wat je leest, bespreek het dan met klasgenoten, leraren of ouders. Als het lezen geen opdracht is, overweeg dan de mogelijkheid om discussiegroepen te vinden, zowel in de echte als in de virtuele wereld.
- Lees boeken boven je leesniveau om je hersenen uit te dagen en jezelf te dwingen nieuwe woorden te leren.
- Als je achterloopt bij een leesopdracht, is het praktischer om een 'rondleiding op hoog niveau' door een hoofdstuk te maken door de titel, inleiding en eerste alinea te lezen in plaats van elk woord door te spitten.
Waarschuwing
- Als je elke keer dat je aan een opdracht werkt ideeën uit gepubliceerde notities of kritieken gebruikt, begrijp dan de regels over citaten en plagiaat. Houd je leraar niet voor de gek door te kopiëren wat er is opgeschreven.
- Leesproblemen blijven vaak onopgemerkt en worden genegeerd. Als je merkt dat je het ervaart, wees dan ijverig met het maken van aantekeningen en ontwikkel studiegewoonten.
- Gebruik Cliff's Notes of soortgelijk aanvullend materiaal niet als vervanging voor leesopdrachten.
