Voor volwassenen lijkt het concept van oorzaak en gevolg heel natuurlijk en begrijpelijk, maar voor kinderen, vooral jonge kinderen, is dit idee nog steeds moeilijk te vatten. Maar het concept van oorzaak en gevolg moet zo vroeg mogelijk aan kinderen worden geleerd, omdat dit concept erg belangrijk is als ze naar school gaan, en nog belangrijker voor hun dagelijks leven. Ouders spelen een belangrijke rol bij het helpen van hun kinderen om dit concept te begrijpen.
Stap
Methode 1 van 2: Zuigelingen en peuters leren om oorzaak en gevolg te kennen
Stap 1. Communiceer met uw kind
Zelfs pasgeborenen kunnen oorzaak en gevolg begrijpen. Als ze bijvoorbeeld huilen, komt er iemand langs om ze te voeden, luiers te verschonen of te troosten. Haal het meeste uit deze situatie door op uw baby te reageren en op een natuurlijke manier met hem om te gaan, zodat hij kan beginnen met leren. Maak grappige gezichtsuitdrukkingen om je baby aan het lachen te maken of pak ze op als ze willen dat je ze vasthoudt.
Stap 2. Bied speelgoed aan
Baby's en peuters leren graag spelend. Zorg daarom voor een verscheidenheid aan speelgoed op basis van hun ontwikkelingsstadium. Je baby kan leren dat er een geluid wordt gemaakt als hij de rammelaar schudt, of je peuter kan leren dat zijn speelgoedlampje aangaat of een geluid maakt als hij op een bepaalde knop drukt.
Stap 3. Introduceer het concept van oorzaak en gevolg door middel van een gesprek
Naarmate uw kind groeit en meer begrijpt, kunt u zijn verbaal begrip ontwikkelen. Je zou bijvoorbeeld kunnen zeggen: "Oh, je hebt je lunch niet op, daarom heb je nu weer honger" of "Oh, je hield de ballon zo stevig vast dat hij barstte."
Stap 4. Laat het aan je kind zien
Peuters zullen door echte actie beter in staat zijn om oorzaak en gevolg te begrijpen. Prik met een naald in de ballon en laat zien wat er gebeurt of neem je kind mee naar de gootsteen en vul het glas met water tot het overloopt. Vraag daarna aan uw kind wat er is gebeurd en waarom. Herhaal opnieuw met andere voorwerpen in huis en op verschillende manieren.
Methode 2 van 2: Kinderen in de kleuterleeftijd en ouder leren om oorzaak en gevolg te begrijpen
Stap 1. Leer uw kind woordenschat met betrekking tot het concept van oorzaak en gevolg
Leg uit dat een oorzaak een gebeurtenis of handeling is waardoor iets gebeurt en dat een gevolg of gevolg iets is dat optreedt als gevolg van de zojuist beschreven oorzaak.
Zodra uw kind ouder is, leert u meer nieuwe woordenschat. U kunt bijvoorbeeld de woorden 'gevolg', 'resultaat' en 'oorzaak' leren, evenals woorden die nodig zijn om oorzaak- en gevolgzinnen te vormen, zoals 'daarom', 'als gevolg', 'zodat' en spoedig
Stap 2. Gebruik het woord 'omdat
Toon de relatie tussen oorzaak en gevolg door het woord "omdat" in een gesprek te gebruiken om kinderen een beter begrip te geven. Je zou bijvoorbeeld kunnen zeggen: "Je schoenen zijn vies omdat je op modder hebt getrapt", of "De lucht in ons huis is koud omdat we de ramen open hebben gelaten."
Stap 3. Leg uit waarom oorzaak-gevolgrelaties belangrijk zijn om te begrijpen
Wanneer uw kind ouder is, demonstreer dan op verschillende manieren het belang van het principe van oorzaak en gevolg. We proberen de oorzaken van slechte dingen te vinden, zodat we ze kunnen elimineren en een beter leven kunnen creëren; we proberen de oorzaken van goede dingen te vinden, zodat we ze kunnen toepassen en hun effecten kunnen maximaliseren.
Wanneer uw kind naar school gaat, probeer dan de wetenschappelijke toepassing van het principe van oorzaak en gevolg te benadrukken. Wetenschappers gebruiken dit principe altijd (wat veroorzaakt de opwarming van de aarde? Waarom gaan er zoveel planten dood? Wat gebeurt er als we azijn en bakpoeder mengen?). Dat doen historici ook (Waarom kwamen de Amerikaanse koloniën in opstand? Wat gebeurde er nadat Cortez de Asteken had veroverd?)
Stap 4. Maak een T-tabel
Tabel T is heel eenvoudig en bestaat uit twee kolommen. Schrijf de reden in de linkerkolom en schrijf het effect in de rechterkolom. Schrijf bijvoorbeeld in de linkerkolom 'Het regent momenteel'. Vraag uw kind om na te denken over de mogelijke gevolgen, de grond wordt modderig, bloemen groeien, schoolpauzes in de klas, de weg staat vast. Schrijf deze dingen in de rechterkolom van de tabel.
U kunt deze T-tabel ook gebruiken om elke oorzaak en gevolg door middel van zinsconstructies op te schrijven. Schrijf, volgens het bovenstaande voorbeeld, boven de T-tabel "Het regent momenteel" niet in de linkerkolom. Schrijf daarna in de linkerkolom: "De grond is zo modderig omdat het nu regent." Schrijf in de rechterkolom: "Het regent nu, dus de grond zal modderig zijn." Deze methode leert twee vormen van het uitdrukken van oorzaak en gevolg: de "omdat" en de "toen"-vorm, naast het aanleren van het concept
Stap 5. Speel een spel van oorzaak en gevolg
Een van deze spellen is een keten van oorzaak en gevolg. Kies een effect (zeg 'vuile broek') en vraag je kind om na te denken over de reden (bijvoorbeeld 'Ik ben in de modder gevallen'). Daarna ga je (of een ander kind) verder met het zeggen van de oorzaak van het effect (“de tijd was dat het regende en de grond glad werd.”) Ga zo lang mogelijk door. Dit spel zal uw kind helpen het begrip van oorzaak en gevolg te ontwikkelen.
Je kunt het spel ook gemakkelijker maken door een denkbeeldig effect te gebruiken (bijvoorbeeld 'de hond blafte heel hard') en je kind vervolgens te vragen zoveel mogelijk oorzaken te bedenken. Voorbeelden zijn "de hond blafte heel hard omdat de postbode kwam", "de hond blafte heel hard omdat iemand aan zijn staart trok", of "de hond blafte heel hard omdat er een andere hond in de buurt was."
Stap 6. Lees een boek
Zoek naar prentenboeken met thema's die zijn ontworpen om het concept van oorzaak en gevolg te leren. Lees dit boek met uw kind en bespreek daarna de beschreven situatie.
Stap 7. Maak een tijdlijn
Voor oudere kinderen kunt u een tijdlijn tekenen met behulp van een vel papier. Kies een historische gebeurtenis, zoals een oorlog, en markeer dit belangrijke moment op de tijdlijn. Breng deze gebeurtenissen in verband met het concept van oorzaak en gevolg.
Stap 8. Leer analytisch denken
Naarmate uw kind ouder wordt, zal zijn begrip van het concept van oorzaak en gevolg verbeteren, zodat u dieper, analytisch denken kunt gaan inprenten. Vraag waarom er iets is gebeurd en vervolg met "Hoe wist u dat?" of "Welk bewijs kunt u leveren?" Stel de vraag "Wat als?" om de verbeelding van uw kind verder te ontwikkelen: "Wat als we per ongeluk suiker gebruiken in plaats van zout in dit recept?" "Wat als de Amerikaanse koloniën niet in opstand komen?"
Leer ook de opvatting dat correlatie geen causaal verband is. Als er geen bewijs is dat een bepaalde oorzaak aanleiding gaf tot een bepaalde gebeurtenis, betekent dit dat er geen causaal verband is tussen de oorzaak en het gevolg
Tips
- Er zijn veel manieren om het begrip van oorzaak en gevolg bij uw kind te ontwikkelen. Kies de methode die het beste bij hun interesses past.
- Het concept van oorzaak en gevolg kan worden beschouwd als een eenvoudig en gemakkelijk te begrijpen concept, maar het is erg belangrijk. Als u dit concept begrijpt, wordt uw kind nieuwsgierig naar de manier waarop het leven werkt, waardoor het beter toegerust is om meer gecompliceerde problemen aan te pakken.
